咏怀古迹高中语文必修三，咏怀古迹高一必修三

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于咏怀古迹高中语文必修三的问题，于是小编就整理了5个相关介绍咏怀古迹高中语文必修三的解答，让我们一起看看吧。

1. 咏怀古迹其三划分节奏？
2. 咏怀古迹》(其三)咏叹王昭君其人其事,寄寓了怎样的情感?中间两联主要运用了什么表现手法？
3. 咏怀古迹其三为例说明什么是哦，就？
4. 咏怀古迹其三押韵的特点？
5. 咏怀古迹其三写的时间是秋天吗？

咏怀古迹其三划分节奏？

群山/万壑/赴荆门，生长/明妃/尚有村。

一去/紫台/连朔漠，独留/青冢/向黄昏。

画图/省识/春风面，环珮/空归/夜月魂。

千载/琵琶/作胡语，分明/怨恨/曲中论。

咏怀古迹》(其三)咏叹王昭君其人其事,寄寓了怎样的情感?中间两联主要运用了什么表现手法？

参考答案： 　　《咏怀古迹》（其三）咏叹王昭君其人其事，寄寓了对王昭君寄予了深厚的同情，也暗含了对自己怀才不遇、抱负不得施展的怅惘。

咏怀古迹其三为例说明什么是哦，就？

是组诗《咏怀古迹五首》其中的第三首，诗人借咏昭君村、怀念王昭君来抒写自己的怀抱。诗人有感于王昭君的遭遇。寄予了自己深切的同情，同时表现了昭君对故国的思念与怨恨，并赞美了昭君虽死，魂魄还要归来的精神，从中寄托了诗人自己身世及爱国之情。全诗叙事明确，形象突出，寓意深刻

咏怀古迹其三押韵的特点？

咏怀古迹五首（其三）杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

押un韵

韵脚是村、昏、魂、论

咏怀古迹其三写的时间是秋天吗？

        是的，这首诗也写于大历元年秋天。当时安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的局面，另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断的发生。杜甫因好友严武病逝，在成都失去了依靠，于是携家眷来到夔州暂居，夔州和三峽一带本来就有宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮、庾信等人留下的古迹，于是已经54岁的杜甫吟咏这些古迹，追思历史人物，同时也抒发了自己一生漂泊，功业无成的感慨。

    群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

    一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

      画图省识春风面，环珮空归夜月魂。

     千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

到此，以上就是小编对于咏怀古迹高中语文必修三的问题就介绍到这了，希望介绍关于咏怀古迹高中语文必修三的5点解答对大家有用。