bsmseo 发布于2024-07-22 21:15:29 高中数学 27 次
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在教学中实施课程思政教育,可以***取以下措施:
1,更新教育理念,明确思政教育目标。教师应明确思政教育旨在培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的思想道德素质。
2,创新教学方法。例如故事讲述法,通过结合课程内容讲述生动故事,如革命先烈的事迹、科学家的奋斗史,引导学生树立正确的价值观和人生观;情境模拟法,创设与现实生活密切相关的情境,让学生在模拟中体验和思考;讨论交流法,鼓励学生就热点问题进行讨论和交流,教师在其中给予适当的引导,帮助学生形成正确的思想观点。
3:丰富教学内容,拓展思政教育***。深入挖掘教材中的思政教育元素,将其自然地融入到课堂教学中;引入时事热点进行思政教育,让学生更加关注社会发展,增强社会责任感和使命感;利用网络***进行思政教育,如观看纪录片、阅读新闻报道等。
4,强化实践教学,提升思政教育效果。开展社会服务活动,组织学生参加志愿服务、环保活动等;参观考察活动,安排学生参观历史博物馆、革命纪念馆等场所;举办主题班会,就思政教育主题进行深入探讨和交流。
常用句子有
1.思政引领青年的品德提升和人生成长。
2.思政教育,塑造青年的正确世界观、人生观和价值观。
3.思想政治教育,培养青年的社会责任感和公民意识。
4.思政是推动青年成才成人的必由之路。
5.思政不仅教育我们思考问题,更教育我们行动起来。
6.思政是青年立志成才、成就自我的精神支撑。
7.德育大家谈,思政引领行。
8.思政是为青年人的人生航程保驾护航。
“三性”原则
1、统一性原则。
集体备课的实质是同步教学,具体实施中教学目标、教学进度、作业训练、资料使用、检测评估等必须统一。特别是教学进度和目标检测,一旦失去了统一,就不能在集体讨论中获得正确的信息,及时矫正教学实践。
2、超前性原则
分配撰写备课提纲的任务和提供备课提纲要有一定的超前性,任课教师的提纲准备任务在制定学期教学***时一并分配,便于教师早作准备,收集资料,钻研大纲和教材。备课提纲的讨论一般要超前一周。
3、完整性原则
划定备课任务应考虑到教材内容的内在联系,保持其内容的完整性。一般依据教材的单元或章节来划分比较合适,切忌人为地将教材割裂开来。
课程思政集体备课活动应遵循原则:统一性原则;超前性原则;完整性原则。
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
课程思政主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。
集体备课原则。集体备课需要在备课目标、备课内容、备课形式等方面坚持针对性与有效性、政治性与学理性、规范性与创新性、统一性与多样性、预设性与生成性辩证统一的基本原则。充分发挥思政课集体备课的制度优势,切实通过集体备课整体提升思政课教师教学水平。
4. 集体备课时间。教研中心每月组织中心教师集体备课1次,集中研讨教学共性问题、难点问题、热点问题,促进同一门课程教学内容、方法的相互交流、彼此促进,共同提高教学水平。
到此,以上就是小编对于高中数学必修一思政元素的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修一思政元素的3点解答对大家有用。
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