高中语文必修五一师一优课，高一语文优质课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五一师一优课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修五一师一优课的解答，让我们一起看看吧。

1. 2022青岛教招简章？
2. u课通能不能填报志愿
3. 本人拟在信息化教学中作出的贡献？

2022青岛教招简章？

根据《事业单位人事管理条例》(***院令第652号)及国家省市有关规定，结合市北区教育教学实际需求，拟面向社会公开选聘中小学优秀教师25人，其中初中语文岗位9人、初中数学岗位7人、初中英语岗位4人、小学语文岗位5人。现将有关事宜公告如下：

一、选聘范围

全国范围内(不含市北区)财政全额拨款事业单位普通中小学(含教科研机构)在编在职教师。

二、选聘条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.遵守宪法和法律，无违法犯罪记录。

3.热爱教育事业，品行良好。

4.具有岗位所需的专业和技能条件。

5.具有适应岗位要求的身体条件、心理素质。

6.大学本科及以上学历。

7.具有初级教师系列专业技术职务的应聘人员年龄应在35周岁以下(1986年1月7日以后出生);具有中级及以上教师系列专业技术职务应聘人员年龄应在45周岁以下(1***6年1月7日以后出生)。

8.具有地市级及以上名师、特级教师、拔尖人、教学能手、优秀教师称号之一;或执教过地市级及以上公开课、一师一优课;或地市级及以上优质课比赛、基本功(教学技能)比赛二等奖及以上。应聘人员各项资格证书、个人荣誉的取得时间，须在2022年1月7日之前。

9.全额拨款事业单位普通中小学(含教科研机构)在编在职教师，且现工作岗位与选聘岗位相一致(普通高中教师可以报考初中教师、小学教师岗位;初中教师可报考小学教师岗位)。

10.近三年考核合格及以上等次，具有相应学科、相应等级教师资格证书，报考语文学科的须具有二级甲等以上普通话证书。

11.有下列情形的人员不能应聘：曾受过刑事处罚和被开除公职人员、与应聘岗位所属单位有应回避亲属关系的人员，以及法律规定不得聘用的其它情形的，被计入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案人员。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)中应回避情形的岗位。

u课通能不能填报志愿

优课通可以作为学生的学习***工具，帮助学生提升学习成绩和学习效率，在填报志愿时也可以作为参考之一。但是，填报志愿需要考虑多方面因素，包括个人兴趣特长、职业前景、就业市场等，不应该只依靠一个工具来做决策。因此，在选择填报志愿时，需要慎重考虑和综合分析各种因素，做出符合自己情况和未来发展规划的决定。

可以填报志愿。u课通是一个在线教育平台，提供优质的课程和丰富的学习***，能够帮助学生提高学习效率和成绩。

在填报志愿时，可以将u课通的课程作为参考，选择与自己兴趣和专业有关的科目并提高相应的成绩，从而增加被高校录取的机会。此外，u课通还提供各类高效的备考辅导，相信能够帮助学生更好地备战入学考试。

可以。u课通是一个在线教育平台，其课程覆盖了全面的科目，例如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等。

学生可以通过u课通学习、巩固知识点，提升成绩，同时也可以为未来的学业规划提供帮助。因此，对于想要在志愿填报中提升自己的学生来说，将u课通作为填报志愿的选择是非常合适的。

本人拟在信息化教学中作出的贡献？

我叫胡君君，是***小学一名语文老师，2001年参加工作。17年的磨练，使我深刻认识到了“教育要面向现代化”的重要意义。当今时代是“教育信息化带动教育现代化”的时代。作为一名年轻教师，我积极投身信息化教育大潮中，学习着、实践着、快乐着。

一、信息化教育为我的教学插上飞翔的翅膀

明知近几年职称评定没有名额，我依然报考了职称计算机考试。不为评职称，只想学习更多信息技术知识为教学助力。我还加入了一些信息技术交流群进行学习。现在，除能熟练掌握常用课件制作技术，我还学会了录屏，***的剪辑、降噪处理，格式转换，微课制作等能服务教学的信息技术操作。

教学中，利用信息技术和网络***平台可让教学化繁为简，灵动有趣。

比如，把教学中的重难点做有趣的演示课件和微课，声光电的结合为知识的传输增添了无限乐趣。微课还能不受课堂限制，随时随地反复观看。新鲜的形式让学生学得更主动。

微电影《鹬》《小世界》妙趣横生又发人深省；《航拍中国》美轮美奂，集地理历史和民族风情于一体；《国家公祭仪式》沉重警醒，是进行爱国教育难得的载体...…我把这些***搬入课堂，让学生认真观看后或写成寓言故事、观后感或为学习拓展，学生学得兴趣盎然。我教学生如何查阅资料，怎样制作ppt，给学生推荐电子阅读网址，让学生把作业制成PPt或美篇晒到班级群，学生们相互学习着，相互督促着，共同成长着。

我在个人空间与同行交流教学感受；与家长讨论孩子的教育问题；为学生解决学习中的困惑：用镜头记录下班级活动的精彩瞬间.…小小的空间，架起了一座家校联系的桥梁。

二、信息化教育——***的共享，促进成长

日常中，我常帮助同事传***、制作课件、帮助电教员录课，管理***。得知河北省评优课可以在网上免费观看了，我又立即注册了账号，像往常一样用录屏软件录制下来和同事一起分享***。

教育的信息化为我打开了学习的窗口，促进了我的成长，以下是我取得了一些成绩：***课《桂林山水》《道理可以这样讲》分获2016和2017年度一师一优课部级优课称号。

***课《桂林山水》获得市级信息技术与学科融合二等奖

提倡语文课与信息技术融合的论文《牵手综合与实践，语文课阔步向前》获得省级论文二等奖。

微课《探寻送别诗中的秘密和乐趣》获得县级微课大赛优秀奖

***阅读指导课《走进西游》传到正定教育网上与同行交流学习。

到此，以上就是小编对于高中语文必修五一师一优课的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五一师一优课的3点解答对大家有用。