高中英语必修一新试讲，高中英语必修一试讲***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一新试讲的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中英语必修一新试讲的解答，让我们一起看看吧。

1. 杨颖说英语面试是哪一期？
2. 应聘英语兼职教师，教初高中英语的，怎么试讲第一节课？
3. 怎样在五天之内准备好高中英语教师资格证试讲？
4. 教师资格证面试一般会讲哪个年级的课，怎么准备试讲？

杨颖说英语面试是哪一期？

第一期。

      《奔跑吧》是浙江卫视推出的户外竞技***秀，由浙江卫视节目中心制作。七位固定主持是李晨、Angelababy（杨颖）、郑恺、朱亚文、王彦霖、黄旭熙、宋雨琦。原固定主持邓超、陈赫、王祖蓝、鹿晗因个人工作原因退出。

应聘英语***教师，教初高中英语的，怎么试讲第一节课？

不管应聘任何学科的老师，都需要做到以下几点。

1.板书要漂亮。对于每一位老师，一定要练好粉笔字，板书一般是对老师的第一印象，印象分很重要。

2.讲课要声音洪亮，大方得体，逻辑能力强。对于去应聘的老师，一般都会有好几名老师去听课，所以声音的大小还有讲话的逻辑性也很重要。

3.学科知识要扎实。有的学校会去了才告诉你讲课的内容，这时候就需要你学科知识要扎实。如果让你自己选择的话，你最好选择自己擅长的部分来讲，对于英语来说我觉得最有意思的还是语法。

4.课上要有互动。在讲课的时候要体现师生之间的互动。比如英语课上，可以说接下来我们选一小组来进行对话练习。

5.模拟课堂讲课。从网上观看老师教学***，进行学习。观看后，总结自己的教学特点，自己锻炼讲课。如果没有特点的话，刚开始要模仿别人讲课。

做到以上几点，就不会有问题了。

一、首先要有教师资格证。

二、教师基本功要扎实。语音要准确，粉笔字要漂亮。

三、业务能力要过硬。有驾驭课堂的能力，教学过程中能做到重点突出，难点突破。能看到学生学习的痕迹。

四、课堂上能做到生生互动，师生互动。

可以先从英语学科的特点入手，阐释一些英语和汉语在表达方式上的不同，比如，英语的学习特别强调单词的词性和简单句的五大基本句型，此乃语法的基础之基础，然后对单词的记忆和梳理有个大体的个性化讲解，最后就英语的写作拿出一些自己的真知灼见，英语的写作和汉语的写作有截然的不同，就应试教育来讲，英语的写作其实是写对句子即可，对文章的脉络要求不是太强。

大家说的都很好，可是万万没想到，实际入职面试的第一关其实很可能是全英文口语自我介绍，还有和面试官的英文互动交流，如果这一关做得好的话，实际上已经成功了一大半，所以说英语口语表达很重要，还有日常表达的词汇量要跟上，这才是最最重要的，因为这一步过了，才有下一步讲课的机会啊…

怎样在五天之内准备好高中英语教师资格证试讲？

谢邀。我是妙笛清音，我有靠谱的答案。高中英语教师资格证的面试试讲在五天内准备好，这要看你目前的身份是什么来决定了。我下面就此话题想展开说一下。

一、你如果是刚毕业的大学生，目前是英语专业却不是师范院校的学生。这些情况我们学校近几年进过一些这样的大学生。你要准备的话肯能不是五天，而是一个月。我个人觉得一个没有登过讲台的学生，首先注意一些细节上的准备：1.仪表和形象。因为教师站在讲台上应聘单位和学生都非常喜欢端庄大方，气质高雅，吐字清晰，表达流畅自然的人。这些是需要时间来完善的。面试当天你的穿着打扮一定注意，既要保持良好形象又要像个老师（不浓妆艳抹，不奇装异服），就是要得体。2.表达要能显示一个人的基本素质，包括他能不能把实质性的东西谈出来。3.亮明观点，注意态度。面试考官想了解你对有关教师素养的基本常识。不要答非所问。4.自信和说话方式。不要把话说得太满，留有余地。

二、教师面试试讲分两部分进行：一抽签决定你所试讲内容，二随时接受面试考官对你的提问。你需要在第一环节准备20分钟。（这里所谈的是师范类毕业但没有教师资格证的人）或者在学校已经经过专业培训，有过实习经验，登过讲台，但如何试讲还是一门技巧。明确讲什么，怎么讲。面试过程15分钟内结束。

讲什么：教学目标，教学重难点、教学过程、教学设计，教学效果。

怎么讲：只有15分钟，你不要放开了，无所顾忌。“***”送给你：1）细节不要讲 2）教学过程中但凡互动、提问一略带过，不要展开 3）不要写很多板书，因为时间很宝贵 4）自然微笑，不要看天、看地或测看 5）不要无礼貌或过于紧张。

三、针对第二环节的提问随即应答部分，如果事先要准备，可以准备以下几点：1）对差生谈一下自己怎么管理 2)为什么要考教师资格证，你怎么看待教师职业？3）问一些教学常识的话题

以上几点是自己多年教育经验的一些积累，也是参加过教师资格证考官后的几点体会。希望这次能帮到你。

考取高中教师资格证书需要准备一些实质性的东西。

教师资格证面试一般会讲哪个年级的课，怎么准备试讲？

教室资格证的面试内容和考查范围都是建立在笔试内容的基础之上。从网站上进行教师资格证面试报名时，报名需知上会写明考查的内容和要求。有些考试项目比如心理健康教育是需要考生本人提前准备相关的书籍和资料。复习的有关学科内容和笔试时专业课程考试内容一样。当然在面试中，不会出现所有的题目和知识点。所以在考试前提前准备自己的专业知识。如果专业知识没问题，那么就把上课的流程和结构掌握清楚。考试多为试讲，所以也需要自导自演上一堂课。

就小学而言，我感觉面试一般不会讲低年级的课，三到五年级较多，六年级也会有。

试讲也就是空讲，首先环节要完备，从导入到初读，精读，拓展，课后作业，板书设计都不能少。

其次重难点要突出，在面试通知出来以后，先了解中高学段的《新课程标准》的要求，其次了解每个单元的侧重点，对每篇文章背景有所了解，这样才能把握每课重难点。当然没有时间的话也有一个最方便快捷的办法确定本课重难点，那就是课后题。只要能在空讲中把课后题讲透彻了，重难点基本也就解决了。

最后，作为语文学科所要讲的出彩，语言必须精彩，展示你丰厚的文学底蕴，这样也是十分占优势的。

如果没有经验，模板也可以准备一个。根据不同的课文类型，比如古诗，寓言故事，哲理故事，描写景物等分别设计几种模板，20分钟准备时间就把抽到的课文内容套入里面就可以了，这样到了面试环节就不至于手足无措。

到此，以上就是小编对于高中英语必修一新试讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一新试讲的4点解答对大家有用。