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高中英语必修二非谓语动词,高中英语必修二非谓语动词有哪些

bsmseo 发布于2024-07-24 02:08:56 高中英语 24 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修二非tedlink>0动词的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修二非谓语动词的解答,让我们一起看看吧。

  1. 非谓语的三种形式怎么区分?
  2. 非谓语动词能作补语的有?

非谓语的三种形式怎么区分?

1.不定式to do:将来 被动(不定式主动代替被动,表示即将要做的事)。

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(图片来源网络,侵删)

2.现在分词doing:正在 主动(表示动作正在进行,主动语态)。

3.过去分词done:完成 被动(表示动作已经完成结束,被动语态)。

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(图片来源网络,侵删)

1、regret to do对要做的事遗憾(未做);regret doing对做过的事后悔(已做)。

例如:I regret to h***e to do this, but I h***e no choice.我很遗憾必须这样去做,我实在没有办法。I don't regret telling her what I thought.我不为告诉她我的想法而后悔。

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(图片来源网络,侵删)

2、doing是动词的基本形式,doing是现在分词。需要看be动词是什么时态,它是构成各种时态的基本要素,

例如Theyaredoingtheirhomeworkeveryday.这里是指现在进行时的时态。was/weredoing为过去进行时态。

3、done做是英文单词做的过去分词,可用作形容词,但不能用在名词前面,表示已完成的,煮熟的,合乎礼仪的,合乎规矩的;也可用作感叹词,表示接受建议。例如:When you're done, perhaps I can say something. 等你说完,也许我能说点什么

英语的非谓语动词有三种形式:动词不定式 to do,动名词或现在分词doing,动词过去分词 done,可以分别在句子充当除谓语外的其它句子成分。

这三种形式,可从所表达和蕴含的意思或在句子中所充当的句子成分进行区分,如表示要做未做或即将进行的动作,就用动词不定式to do;如表示正在进行的动作或谓语动词所伴随的状态,则用现在分词doing;如用作句子的主语则要用动名词短语doing;而如表示过去和被动的状态,则须用过去分词短语done.

非谓语动词能作补语的有?

非谓语作补语

1、非谓语作宾补常见的接带to的不定式作宾补的动词有:tell,ask,want,teach,allow,expect,get,demand,request,invite,love,hate,like,would like等

 例:My mother often tells me to study hard at school.我妈妈经常告诉我在学校要努力学习。

  下面的表示感觉的动词feel,find,hear,listen to,look at,see,watch,observe,notice以上动词的宾补有三种形式:do(主动,表示动作全过程)doing(主动,表示动作的部分过程)done(被动)

  使役动词的用法比较特殊:let/make/h***e "使....让...."后面跟宾语时,宾补可以是:do(表示主动)done(表示被动)

  2、非谓语作主补:be said /reported/believed/thought to do sth(未发生)be said /reported/believed/thought to h***e done sth(已经发生)

  非谓语作状语时:h***ing done和h***ing been done 强调非谓语先于主句谓语发生doing和h***ing done 表示主动done和h***ing been done表示被动to do 表示目的

  例句:To finish so much work in such a short time,he had to stay up all the night.为了在短时间内完成这么多工作,他不得不熬一整夜

到此,以上就是小编对于高中英语必修二非谓语动词的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修二非谓语动词的2点解答对大家有用。

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