高中语文必修三琵琶行课件，语文必修三琵琶行ppt

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三琵琶行课件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修三琵琶行课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 琵琶行的实词和虚词？
2. 琵琶行是一首叙事诗,叙了什么事?通过叙事塑造了哪几个人物形象?诗人用哪句诗将两？
3. 高中语文琵琶行真的要全文背诵吗？

琵琶行的实词和虚词？

《琵琶行》的重要实词：

　　一、通***字

　　1，曲终收拔当心画(画通划)

　　2，钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦，密齿梳)

　　二、古今异义

　　1，明年秋，送客湓浦口(明年：古：第二年 今：指今年的下一年)

　　2，老大嫁作商人妇(老大：古：年纪大了 今：长子、长兄等)

　　3，又闻此语重唧唧(唧唧：古：叹息声 今：一般指虫鸣)

　　4，因为长句(因为：古：因此写了 今：表原因)

　　5，暮去朝来颜色故(颜色：古：容貌 今：色彩)

　　6，凄凄不似向前声(向前：古：刚才 今：朝向前方(面))

　　三、一词多义

　　(1)言

　　感斯人言(言： 话语)

　　凡六百一十六言(言：字)

　　自言本是京城女(言L：说)

　　(2)命

　　遂命酒(命：吩咐，命令)

　　命曰[琵琶行](命：取名)

　　(3)为

　　因为长句(v 写、作)

　　初为【霓裳】后【六幺】(为：弹奏)

　　为君翻作【琵琶行】(为：介词，为、替)

　　(4)暂

　　凝绝不通声暂歇(暂：副词，短暂)

　　如听仙乐耳暂明(暂：副词，顿时、忽然)

　　(5)幽

　　别有幽愁暗恨生(幽：深沉)

　　幽咽泉流冰下难(幽：形容低微，隐晦，不畅达)

　　野芳发而幽香(幽：清幽幽的)

　　至于幽暗昏惑而无物以相之(幽：昏暗)

　　(6)语

　　琵琶声停欲语迟(语：说话，回答)

　　今夜闻君琵琶语(语：曲)

　　(7)暗

　　寻声暗问弹者谁(轻声地)

　　别有幽愁暗恨生(隐藏的)

　　偏听则暗(糊涂，愚昧)

　　四、词类活用

　　闻舟中夜弹琵琶者(夜：名词作状语，在夜里)

　　遂命酒(酒：名词作动词，摆酒席)

　　歌以赠之(歌：名词作动词，作诗)

　　商人重利轻别离(重、轻：形容词作动词，看重、轻视)

一、《琵琶行》实词

1.言：

感斯人言 话，名词

凡六百一十六言 字，名词

自言本是京城女 说，动词

2.数：

使快弹数曲 几，表不确定的数目，数词

一曲红绡不知数 数量，名词

3.语：

琵琶声停欲语迟 说话，回答，动词

今夜闻君琵琶语 曲，名词

4.为：

因为长句 写，创作，动词wéi

初为《霓裳》后《六幺》 弹奏，动词wéi

为君翻作《琵琶行》 替、给，介词wèi

5.轻：

轻拢慢捻 轻轻，形容词

商人重利轻别离 轻视，动词

6.泣：

满座重闻皆掩泣 哭泣，动词

座中泣下谁最多 眼泪，名词

二、《琵琶行》虚词

1.其:

听其音，铮铮然有京都声

问其人，本长安倡女

其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

2.于:

本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才

今漂沦憔悴，转徒于江湖间

琵琶行是一首叙事诗,叙了什么事?通过叙事塑造了哪几个人物形象?诗人用哪句诗将两？

琵琶行叙述了诗人夜送客人，偶遇琵琶女，然后听琵琶女弹琵琶并叙述自身经历，诗人同病相怜的自叙经历之事。

高中语文琵琶行真的要全文背诵吗？

是需要的，这是一首经典。需要全文背诵，《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚***、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

原文节选：

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

全诗叙事与抒情紧密结合，塑造出完整鲜明的人物形象；语言流转匀称，优美和谐，特别是描绘琵琶的演奏，比喻贴切，化虚为实，呈现出鲜明的音乐形象。

到此，以上就是小编对于高中语文必修三琵琶行课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修三琵琶行课件的3点解答对大家有用。