高中语文必修下默写上下句，高中语文必修下默写上下句有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修下默写上下句的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修下默写上下句的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中语文为了5分的默写，每天花这么多时间背书，值得吗？
2. 语文必修三琵琶行全背吗？
3. 语文小高考考什么？
4. 高二应该怎么努力？

高中语文为了5分的默写，每天花这么多时间背书，值得吗？

首先要明确一个概念，每天都要花一定的时间背书，并不只是为了默写的5分，这种理解太狭隘了。

所谓背书，一是指背诵高中必修教材和选修教材中要求背诵的古诗文，二是指高考必背的古诗文，包括初中语文义务教材中的部分古诗文，两者之间有交集。每天都要花一定的时间背诵古诗文，是值得的。

首先，从高考的考点来看：默写考试方式难度系数提高了一个层次。

古诗文默写分值是5分，它的命题规律已经不再是传统的给出上句、默写出下句的连续式提示默写形式，而是情景式提示默写形式，它比过去的默写考试方式难度系数提高了一个层次。也就是说，你必须深刻理解古诗文的内容，了解具体句子的表现手法才能默写的出来，只会背显然不能满足考试要求。古文要会翻译，诗歌要会解读，不花一定的时间是得不到预期分数的。

其次，每天都要花一定的时间背古诗文，能够培养学生阅读古诗文的语感。

所谓“书读百遍其义自见”，就是这个道理。高考中，古文阅读19分，其中翻译10分，凭借良好的语感，基本上能够梳理文本内容，对古文的第三道选择题—对文本内容的分析与概括，选出正确的选项就有了很大把握，同时翻译句子的得分率也会增高。诗歌阅读11分，主观论述题6分，有了良好的语感，对理解诗文的内容有极大的帮助，也能够实现有效增分。

最后，每天都要花一定的时间背古诗文，能够提高学生的文学素养。

久背成诵，牢记于心，化为己用，增强学生的文字表达能力，既提高了学生的语文素养，也能为考场作文有效增分。

众所周知，考场作文华彩的语言是作文的增分亮点，比如写爱国热情，你写“位卑不敢忘忧国”，写博大胸襟，你用“会当凌绝顶，一览众山小”，写达观。你引用“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。文***斐然，焉能不得高分。

每天花一定的时间背诵古诗文，它的作用是多方面的，非常值得！

首先我认为这种想法就不应该，在高考考场中，那怕就一分，也是要全力以赴。怎么可能说因为五分，就去考虑，花的时间值不值呢？

有这方面想法的孩子，学习能力应该也不咋地，成绩自然不理想。你要想提高成绩，必须得从基础知识入手，就这点基础分都放弃了，那你还有什么地方可以提分？

其次，我们背诵古诗文，所得到的收获，并不仅仅是体现在试卷上的默写五分，我们还有作文的遣词造句，谈吐的优雅，以及自身文学素养的提升。这些，都是记忆古诗文带来的收获。

相信很多同学都练过字，但考试中并没有，写字给分这么一道题，那么大家为什么都要练字呢？想想就明白了。

有此类想法的同学，往往好高骛远，这山望着那山高，每天都在犹豫彷徨，感觉做点基础题，浪费时间，想做点提升题，又无从下手。与其这样虚度光阴，不如脚踏实地，制定明确目标，坚定前行，来得实在。

你知道，高考中，0.5分意味着什么吗？稍差0.5分，你可能就会与你的理想大学错之交臂，因此捶胸顿足，后悔不已：“我怎么就忘了写个单位呢？”“这个字写漂亮点就得分了呀！”“……”现在你高中了，高考也指日可待，所以每一次的考试，你都要严谨对待。别以为5分的默写没价值，那你的学习态度就随随便便了，学习成绩也将下降。另外，我想告诉你，学习知识，是为了自己以后的路，而不是为了应付考试。

如果你单从5分这个数值来看确实不值！但是所背诵的诗篇难道只是为了默写吗？背诵并理解古诗词对于写作知识的储备及素材的积累是非常有帮助，也是必不可少的。量的积累达到一定程度才会产生质的飞跃。如果一味的为了应付考试，赢得5分，那完全不值得浪费时间！文学素养的培养第一步就是大量的知识储备，在此基础上才会形成独特的见解与气质！

要相信，你今日的努力，总有一天会精彩绽放！

感谢邀请，我认为不值。在你成绩不好的情况下，你可以用花这五分的时间去学习别的薄弱环境，说不定能得更多的分，而且这五分你还不一定能得到。如果你学习成绩特别好，经常在一本线周围徘徊的话，你可以考虑下花时间背课文。但是不拿分数说，背书可以开发脑袋，这的确是真的。我高中就重来没听过除了数学和外语以外的课，其他课程分数比那些天天听讲的书呆子好多了。

总之因人而异。你成绩不好，可以花背书时间去学别的。成绩好，这五分你还是把握下，分分必争。

语文必修三琵琶行全背吗？

不用全背，琵琶行的重点是二三段。

1.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。。 2.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。。3.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

4.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

5.今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

6.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

7.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

琵琶行是必备文言文，建议还是全背下来，因为高考当中文言文部分的六分不知道考哪篇，只有全背下来才有更大的可能得到分，并且还得字写正确，但是如果你的语文老师和你们说了重点句子你也可以根据自己的能力来背，你背的越详细，就会比别人多一点优势

要的，而且老师还会要求默写，琵琶行有一首歌很好听，你可以边听边背，当然你也可以一段一段慢慢背，《琵琶行》是必背篇目，因为高考考的频率比较高。我作为一个高中生，是深有感触，什么周考，月考，期中期末考默写题的分值是要必拿到的，要好好背。还有最好边理解边背要不然忘掉的比较快，好好背啊，加油吧！

我说2020年参加的高考，我上高中的时候，我们语文老师要求背诵并能够默写，还要能够理解其中名句的意思来完成理解性填空。现在应该也需要全文背诵。其中我认为最重要的几句是：寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟；从大弦嘈嘈如急雨到一曲红绡不知数；座中泣下谁最多，江州司马青衫湿等诗句，希望对你有帮助。

琵琶行是明确要求了必须背的，所以必须全背，并且文章也会考，如果感觉比较难背的画，你可以尝试着听歌，有琵琶行这首歌，韵律比较好记，或者先理解意思，这样记了比较牢固

语文小高考考什么？

语文科目考试内容包括语言文字运用（18分）、名句名篇默写（6分）、文言文阅读（15分）、古代诗歌阅读（6分）、现代文阅读（15分）、写作（40分）。

数学科目考试内容为必修模块“数学1”“数学2”“数学3”“数学4”“数学5”中的指定内容，对映射的概念、三视图、平行投影和中心投影、系统抽样、茎叶图、几何概型不作要求。

外语科目分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种。物理、化学、生物、历史、地理、政治、信息技术等考试要求也分别公布。

高二应该怎么努力？

看到这么大的一个问题，我竟然不知道如何下笔，想了想，送你四句话吧，记住四句话践行就可以了。

1、良好的开始是成功的一半；一年之计在于春，一日之计在于晨。笨鸟先飞；早起的鸟儿有虫吃；一切的一切，都告诉我们要抓住先机。你们看，老师们奋笔疾书的黑板；你们听，同学们琅琅的读书声；你们想，只因为沉浸在知识的海洋；你拼，所以对前途充满信心；你是否已做好充足准备？！

2、树立远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，才能领略“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的不凡。

3、人生非坦途。你应做好充分的心理准备，学习中会有很多困难。你，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，拿出你不破楼兰誓不还的坚持，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始得金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到彩虹的美丽。

4、带上勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼***”地睡大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些话语，无时无刻不在警醒我们：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

高二是关键的一年，应该多花点心思用于学习上。主要还得打好基础，否则，高三就会很吃力。补差补缺，不懂要问老师，不要怕麻烦，不要不好意思。如果你复读，要是遇到以前老师了，那真会很尴尬。这一点很重要。

文科只要多听、多看、多写，很快就可以上来。但是理科就是要靠天赋了。

看你的情况是语文好，理科一般，英语差点。所以建议不用放太多的课余时间在理科上面，只要把老师布置的作业保质保量完成，基本上可以稳定。

从来不是让你把一次考试当成人生成败的赌注，只是想让你在年轻的时候体会一次全力以赴。

我非常理解你现在的感受！就是刚步入高二,学习压力、学习难度都骤增,感觉知识点超级多又超级杂,自己没时间对不同学科做梳理，也没有形成有效的学习方法,所以很多时候会感到焦虑和压抑，没有头绪，不知道从哪学起。

感觉对所有知识都是一知半解，不知道如何跟上后续的节奏，觉得自己要完了，什么都不会，还得天天考考考。

是不是！

我也是这样过来的，真的。我想告诉你,高二这么难，是因为这是一个分水岭，是高中学习的一个重要转折点,也是一个锻炼内心,培养学习能力的关键时期。只有坚持下去后面才会收获成绩，别着急，去制定***，一件一件的去完成。

慢慢来，别着急。

我自己在高一的时候,也存在你提到的问题,总是边学边忘,感觉自己学了很多但一做题就不会，甚至你问我哪里不会？我也说不出来具体对哪一部分不会。进入高二后,又很累很紧张,老是想要放弃。

其实，高二内容分成两块，一块是相对独立的，跟高一的知识之间关联性没有那么强的一部分知识，一部分知识是在高一的层面上的一种延伸型的知识，那这部分延伸知识如果你学得好，一定把高一的东西很多时候什么借机去把它回忆和回顾一下，形成所谓的体系。

如果你学的没那么好，那你的核心是要把握好那些高二刚有的新知识，那跟高一强相关联的知道尽量跟上，更多的了解不掉队。这是一个讲高中规划的老师蒋叶光说的，他说的应该是数学方面，但作为“过来人”吧，其实他说的是对的，高二有独立的知识，你要跟着学，因为所有人都不会，你不能再落后了，然后关于高一延伸出来的部分，你要去调整自己的时间，趁机把之前的回顾一下。这样真的会让你把很多东西形成体系。

另外蒋叶光也提到要及早转变思维,培养规范的学习习惯。这个阶段需要从根本上调整学习方法,而不是仅仅追求速成。真的需要坚持预习、复习,记录知识点,并且反复练习基础题型。这些学习习惯一旦养成，真的会有明显效果，明年到了高三，也不会过于焦虑，因为你心里有***，有方向，按照这些有条不紊地复习，并坚持住，最终一定能得到你想要的结果！

希望看到这个文章的你，能尽快调整。不是看一眼就忘了！

加油，你一定可以的！

到此，以上就是小编对于高中语文必修下默写上下句的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修下默写上下句的4点解答对大家有用。