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高中英语凤凰新学案必修2,高中英语凤凰新学案必修三答案

bsmseo 发布于2024-07-29 07:09:43 高中英语 20 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语凤凰新学案必修2的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中英语凤凰新学案必修2的解答,让我们一起看看吧。

  1. 推荐几本好的哲学书籍?
  2. 大家都知道方孝孺是唯一被灭十族的人,方孝孺被杀是对还是错,该杀吗?

推荐几本好的哲学书籍?

哲学入门书:国外比较好的有《苏菲的世界》,杜兰特的《哲学的故事》,罗伯特·所罗门的《大问题——简明哲学导论》等;国内的比较好的有:湖南人民出版社的袁卫的《哲学家的故事》,吉林出版集团的文聘元的《你不可不读的西方哲学故事》等。

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(图片来源网络,侵删)

进阶:开始系统地读哲学史的著作。西方哲学推荐先读张志伟老师的《西方哲学十五讲》、张汝伦老师的《现代西方哲学十五讲》,再读凤凰出版社与江苏人民出版社合出的《西方哲学史·学术版》。中国哲学先看冯友兰先生的两卷本《中国哲学史》,再看中山大学与武汉大学合编的《新编中国哲学史》、复旦大学的《中国古代哲学史》,看哲学史的时候,可以结合地看原著选编《西方哲学原著选读》、《中国哲学原著选读》。

深入:研读各位哲学家的原著,西方哲学:柏拉图:《理想国》。亚里士多德:《形而上学》,《尼各马可***学》。奥古斯都:《忏悔录》。笛卡尔:《第一哲学沉思录》。洛克:《人类理解论》、《***论》。斯宾诺莎:《人类理智新论》。孟德斯鸠:《论法的精神》。卢梭:《社会契约论》、《论人类不平等的起源》。密尔:《论自由》。体谟:《人性论》、《人类理解研究》。康德:《未来形而上学导论》、《纯粹理性批判》、《道德形而上学原理》。黑格尔:《精神现象学》。尼***:《悲剧的诞生》、《权力意志——重估一切价值的尝试》。胡塞尔:《逻辑研究》、《现象学的观念》。海德格尔:《存在与时间》。维特根斯坦 :《逻辑哲学论》、《哲学研究》、伽达默尔:《真理与方法》。萨特:《存在主义是一种人道主义》,福柯:《词与物》、《知识考古学》。波普尔:《历史决定论的贫困》。约翰•罗尔斯《正义论》。等等。

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中国哲学:《周易正义》、《论语集注》、《孟子正义》、《大学》、《中庸》、《老子道德经注校释》、《庄子集释》、《荀子校释》、《韩非子集解》、《淮南子集释》、《春秋繁露》、《王弼集校注》、《原道》、《周敦頣集》、《张子正蒙注》、《二程集》、《四书集注》、《朱子语类》、《传习录》、《宋元学案》、《明儒学案》、《周山全书》等等。

大家都知道方孝孺是唯一被灭十族的人,方孝孺被杀是对还是错,该杀吗?

方孝孺是明朝的文臣,对于朱元璋选的皇帝朱允文非常忠心。朱棣曾两次向方孝孺抛出橄榄枝,方孝孺拒不答应朱棣的招揽,最后被朱棣诛杀了方孝孺十族,约873人。

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方孝孺死后被后来的南明弘光皇帝追封谥号“文正”。纵观我国古代历史上被封“文正”谥号的大臣,死后能被追封为文正的基本上都是对国家社稷有功,或者是文人敬仰的对象。像唐朝的魏征,宋朝的范仲淹,司马光,清朝的曾国藩等这些都是在死后被追封为“文正”。作为臣子,只要不谋反文正就是文人最高的谥号了。

皇朝夺权更替,方孝孺选择忠于正统

明朝惠帝当上了皇帝,朱棣认为自己更适合当皇帝,所以不服气他家老爷子没选他当皇位继承人。当时朱棣手中也有权利,想当皇帝只能造反,想造反成功还得多招揽有影响力的加入,光方孝孺就被朱棣招揽过俩次。

  • 一,朱棣发兵南下时,想让方孝孺写讨伐的檄文,朱棣有招揽方孝孺的意思,也想利用方孝孺在文臣中的影响,方孝孺直接拒绝朱棣的招揽。后来朱棣造反了之后,朝廷发兵讨伐朱棣,很多讨伐的诏书和檄文都是出自于朱棣的手中。方孝孺对朝廷的正统忠贞不二。
  • 二,朱棣造反成功,快登基时。姚广孝了解方孝孺的脾气,知道方孝孺肯定不会投降,姚广孝给朱棣说:“方孝孺肯定不会投降,即使他不投降,希望也不要把他杀了,杀了方孝孺天下人,读书的***就灭了。”朱棣同意了姚广孝的说法。登上皇位的时候,想让方孝孺写登位诏书。 毕竟方孝武在文人中影响颇大,如果方孝孺肯低头,朱棣也不想杀他。本来皇位来的就不正统,再杀了方孝孺影响更不好。

方孝孺不仅不同意给朱棣写诏书,还骂朱棣。朱棣气急了把方孝孺车裂了。不仅如此,还诛了方孝孺的十族。这是新仇旧恨加一起,把他们老方家的十族给灭了才解恨。毕竟一把不能为自己用的刀,还可能随时会伤自己,留着也没用不如毁了。

方孺重气节,以死留清明

方孝孺和别的文正相比,并没有为国家和社会做出太大的贡献。他的宁死不屈是一种气节和血性的表现,他用他的忠义,宁死不降在历史上留得了清名。

方孝孺被杀不是谁对谁错的事,而是立场的不同,方孝孺忠于惠帝,自然和窃取江山的朱棣为敌,而朱棣认为自己能力比惠帝强,就该当皇帝,尤其是朱棣已经当上皇帝,明朝大部分官员都已经归顺,对于不能为自己所用的人当然是除之而后快。

方孝孺用他的死,表明自己忠于正统的决心,对方孝孺来说重死大于重生。对于朱棣来说,对于有才不愿归顺的人,用铁血手腕震慑不服的人,表明自己是胜者为王。

到此,以上就是小编对于高中英语凤凰新学案必修2的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语凤凰新学案必修2的2点解答对大家有用。

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