红楼梦解读高中语文必修一，高一语文红楼梦选篇

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于红楼梦解读高中语文必修一的问题，于是小编就整理了4个相关介绍红楼梦解读高中语文必修一的解答，让我们一起看看吧。

1. 红楼梦哪一年成为高中课本？
2. 2022高考语文会考红楼梦吗？
3. 高一必修3细读描写王熙凤的部分，课文从哪几个方面展示王熙凤的性格特征？
4. 高中必修一到选修五推荐名著？

红楼梦哪一年成为高中课本？

2019年版高中语文统编教材必修下册将《红楼梦》全书纳入教学内容。该新教材由教育部统编。高一语文教材下册第七单元的内容是：整本书阅读《红楼梦》。以前，《红楼梦》是高中语文五本必修名著之一。2019年，《红楼梦》成为整本必读图书之一。可见《红楼梦》的重要性，中学生阅读理解《红楼梦》刻不容缓。

2022高考语文会考红楼梦吗？

今年高考语文考了红楼梦，因为红楼梦是高中语文教材中的必读科目。作为四大名著之首，红楼梦无论内容，里面的诗词等等都非常的精彩。文学造诣极深。今年好像高考作文题材料也是红楼梦中的一段。可见其非常重要，建议高中生们还是要引起重视，通读的哦。

高一必修3细读描写王熙凤的部分，课文从哪几个方面展示王熙凤的性格特征？

王熙凤的性格特征：

首先黛玉刚进贾府，正和贾母等谈论着自己的体弱多病和吃药等事，只听后院中有人笑声，来者是谁，作者没有马上交代；作者在没有正面描写人物之前，就先已通过人物的笑语声，传出了人物内在之神。

随着后台这一声，一个浓妆的***出场了。作者接着用重笔浓彩描绘了其外形特征，有关于凤姐衣着和外貌的描写，是细腻的工画笔，是实写，也有充满了空灵之气的写意画，是虚写；虚实结合，一个有生命的贵族***形象合眼如见。

随后贾母介绍：“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”这一介绍虽然体现了这位浓妆***的性格特征和贾母对她的宠爱，但依然使黛玉不得要领。

最后众姐妹告诉黛玉“这是琏嫂子”，黛玉这才想起昔日听母亲说过的情况，因而王熙凤这个名字才最终交代了出来。

凤姐一出场，满屋内便只有她一个人说话声。她先是赞美林黛玉“标致”，顺手就恭维了贾母；接着又为黛玉幼年丧母伤心拭泪，以此来讨取贾母的欢心；等到贾母责备她不该说这些伤心话来招她时，她又“忙转悲为喜”，自责“竟忘记了老祖宗，该打，该打”！然后又以当家少奶奶的身份，一面安顿黛玉，一面吩咐婆子们……

至此，读者先闻其声，再见其形，再知其名，再睹其种种表演。出现在读者面前的王熙凤，自然就不再是个抽象的名字，而是一个活生生的人了。

王熙凤是中国古典***《红楼梦》中人物，贾琏的妻子，王夫人的内侄女，贾府通称凤姐、琏二奶奶，金陵十二钗之一。

高中必修一到选修五推荐名著？

名著一、《大卫·科波菲尔》（必修一）

作者是英国作家狄更斯。主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，自幼受尽继父的虐待，因反抗被送进一所寄宿学校，母亲死后，就被送去当童工。后在姨婆的抚养下成为名作家。作品围绕大卫的生活遭遇生动描绘了维多利亚时代一幅幅社会画面，揭露了司法界得黑暗，会议对人民的欺压，资产阶级对人民的剥削，寄宿学校对儿童的虐待；刻画了形形***得人物，特别是下层劳动者的形象。作品从某种意义上讲也是一部教育***，它通过主人公经个人奋斗成为名作家的经历，赞美了忠诚正直、勤奋坚毅的品质，贬斥了贪婪伪善的恶习，鼓励人们无论在何种情况下都要对生活充满信心。

二、《家》（必修二）

艺术成就：《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者，在中国现代文学史上占有着重要的地位。 长篇***《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。

到此，以上就是小编对于红楼梦解读高中语文必修一的问题就介绍到这了，希望介绍关于红楼梦解读高中语文必修一的4点解答对大家有用。