bsmseo 发布于2024-08-06 05:38:51 高中英语 28 次
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只要把真实的本领学到手,不管是自学还是跟着老师学,都有出路,学习外语最主要的是能够使用它。既要听得懂别人在说什么,又要能够表达自己想说的内容,这个说起来比较简单,做起来并不那么容易,有没有出路?不看你是跟谁学的?或者你是怎么学的?只要你能听得懂,说的出,写的出来,完全没有必要考虑其他的问题。
个人认为自学英语是完全可以的。上了大学,要考的四六级没有老师会手把手教你,这个时候是需要自己利用课余时间是巩固练习的。下面说一下我的英语自学经历:
如今我是一名大三学生,学的是英语专业。但是我的英语基础相对其他同学来说相对薄弱,因此,每当课后一有时间,我就会背背单词,听听英文歌曲,周末的时候刷刷美剧都对英语的学习却有很大帮助。
对于一些应试的英语考试,我一般会每天坚持刷题。单词的话我不会选择单词书这个方法,因为本人不适合。我会从刷的题中抽取自己不认识的单词,整理下来,每天去都要过一遍才能真正记住 。
语法方面你还是要买一些相关的书籍,因为确实比较繁琐而且还记不太住哈哈哈。一般我在做语法题时会先用铅笔做一次,不对的题整理道错题本上。最后复习错题本就会更有效率。
总之,英语还是可以自学的,也不是很难,主要是得每天坚持,fighting!
自学英语完全可以,但绝对不是自己瞎学、乱学一通,像科学家学鸟叫那样一无所知地试探着开始,那样学习英语毫无意义。首先,你得绝对自律和有一定的自学能力(我这里说的自学能力是运用网络***和查找资料的能力。这两个都没有,你还是别折腾了,该找老师找老师去吧)。其次,你得有目标、有方向、有规划地开始。我给你几个操作步骤,他们只可以帮你解决目标、方向和规划的问题。
第一步:搞清楚你学习英语的目标是什么。因为没有一个具体的目标就会变得很茫然,无从下手,也难以坚持。比方说你的目标可以是中考、高考、要考个某方面的证书(大学英语四、六级)、想要考研、出国留学、出国旅游亦或者是在公司上班需要和外国人打交道。
第二步:选择学习素材。根据你的学习目标来选择学习素材,此处以大学四六级考试为例。你需要购买四六级词汇手册(或者安装手机APP)传统解决方案或移动解决方案二选一,各有优势。你得准备历年的真题(比如近10年的真题)和最新的模拟题。一些关相关的教程。
第三步:针对你的学习目标和学习素材制定你的学习规划。
这一步非常重要,根据你的学习目标时间节点来配置你每年、每个月、每周、每天的学习量。具体操作步骤如下:
1.列出你所有可用用来学习的时间。
如果你是大学生、那么可以安排非专业课之外的没有课程安排的时间。如果你已经参加了工作,那么除了工作时间、陪伴家人的时间之外你的可用时间有哪些,要具体到分钟。如果你是大学生,那么是否要给自己安排每天早起,比如6:30-7:10可以安排40分钟在第一节课前完成早读。某一天早上或者下午没有课,能够花多少时间在英语上。晚上能否抽出30-40分钟来学习英语。***如你已经工作了,可以安排比如早起上班前的1个小时,晚上睡觉前的30分钟,乘车回家的地铁上的25分钟。注意,一定要把时间具体化,具体到分钟)。
2.选择并确定学习的地点。为听、说、读、写、背诵、积累、刷题分别选择合适的学习环境。
这一步非常重要,因为它将决定你接下来的任务执行效率。比如由于条件限制,你必须在移动的地铁上学英语,那么看书、刷题这类任务显然不适合安排在这样的地点,安排音频类学习就会更加合适。如果你有自己的书房或者自习室,为了不影响他人,你可以安排刷题或者单词学习。如果你有一片操场或者一个人迹罕至的地方,不如大声开口背诵美文、范文或者模仿发音。
第四步:你可以找一门相应的课程(音频、***或者文字的都行——有钱买付费的,没钱找找看有没有免费的)。这样不至于你走太多的弯路。
第五步:把你的学习任务和时间规划做成表格打印出来,随身携带或者贴在随时可以看到的地方,再拍一张照片储存在手机里,这样你可以反复查看。
第六步:你必须要自律,没有人督促你鼓励你,你要孤独地坚持到底。
第七部: 小试牛刀。学一段时间,检验一下自己的进步情况,并且看看学习规划是否需要调整和优化。如果目标是考试的话你可以给自己模拟考试看看成绩和目标差距是多少。如果是为了上班需要的话就找个项目找老外谈谈看。其他目标你可以举一反三地去找如何测试自己的学习成果。
为什么不可以呢,你上学老师教了十几年,不也没有学好吗?英语这门学科是最不需要天赋的。
英语就是体力活,每天的日常就是记单词,练反应。也的确是有语言天赋的人,学习各种新语言都很快,但是每个领域都有天才,学什么都快,但这种人还是凤毛麟角,作为普通人多花些时间,每天坚持效果是一样的。
正常人学语言,都会遗忘,都会反应慢半拍,都会半天憋不出一句完整的话,都会犯语法错误。可以看看钟道隆老师的书,40多岁才自学英语,成为英语学习大家。
自学英语前要知道自己当前的水平,这样才能找到合适的材料学习,市面上材料千千万,如果你盲目选择学习,正好遇到的是不适合自己的材料,那既浪费了时间又浪费了金钱,最重要的是刚升起的英语学习欲望也被浇灭。
我推荐基础不是特别好的人,去买套赖世雄的《美语从头学》,期间也可以学习RAZ分级阅读提升单词量,这部学完你可以选择VOA慢速英语,Enghlishpod、Coachshan ,选择自己喜欢的继续学习,我本人喜欢Coachshan因为这个老师诙谐幽默,特别***。
学习中最大的一个问题就是缺乏从输入到输出的完整闭环,缺乏这个高效学习的机制,没有这个不断迭代上升的机制,我们以为自己学了很多东西,看了很多干货文章、***,听了很多大神的网络课程,没有实践,没有输出,知识碎片化,我们仍然在学习初级阶段原地踏步。
以下是沿用我以前的回答
i+1原则:英语学习首先要确定自己的词汇量水平,找比自己水平稍微难点的材料了、开始学起,这就是著名的i+1原则。i+1理论是在二十世纪八十年代,美国的心理学家和教育家克拉申提出的,“i”代表学习者目前的语言知识水平,“ 1” 代表学习者目前语言知识状态与下一阶段的差距。
可理解性输入:克拉申认为语言信息的输入既不能等同于其现有水平即“i”有不能远远超出学习者现有的水平。因此,可理解输入的有效输入只能够是大于“i” 小于“i+1”的水平输入的语言信息既不能远远超出学习者现有的水平又不能等同于其现有水平即“i”。
英语学习方法纷乱杂糅,最重要的还是要坚持。我的座右铭:“保持节奏,就已赢了一大半。”
到此,以上就是小编对于课课练高中英语必修一答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于课课练高中英语必修一答案的1点解答对大家有用。
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