高中语文必修老人与海原文，高中语文《老人与海》原文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修老人与海原文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修老人与海原文的解答，让我们一起看看吧。

1. 老人与海属于什么小说？
2. 老人与海环境描写及赏析在第几段？
3. 《老人与海》是谁的著作？
4. 《老人与海》这本书讲的是什么意思？

老人与海属于什么***？

现实主义

其代表作为《老人与海》，由于***中体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中表现出来的勇气”而获得1954年的诺贝尔文学奖，获奖原因是：“因为他精通于叙事艺术，突出地表现在他的近著《老人与海》中，同时也由于他在当代风格中所发挥的影响。”对于这一赞誉，海明威是当之无愧的。海明威一生的创作在现代文学史上留下了光辉的一页。他以自己的经历披露了当权者的伪善和现实的残酷，刻画了美国年轻一代的迷惘情绪，作品中洋溢着对劳动人民的热爱，在探索艺术创作的途径中使现实主义在开放性的兼容并蓄中获得了新的光彩！

老人与海环境描写及赏析在第几段？

在第三段

第三段：”风在不住地吹，稍微转到东北方去，看不见帆，看不见船，也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来，向两边仓皇地飞走，还有一簇簇***的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。“

超时空的主体情境描写，赋予了桑地亚哥豪迈的人格力量。他始终孤零零漂泊于浩瀚无际的大海上，先后与马林鱼和鲨鱼搏斗，这种特定时空具有象征意义：人与鱼的较量成了一曲人与自然、命运抗争的颂歌，因而老人的失败转化成寓言意义上的胜利，因此获得豪迈的人格力量。

《老人与海》是谁的著作？

《老人与海》是现代美国***作家海明威创作于1952年的一部中篇***，也是作者生前发表的最后一部***。

它一经问世，便在国际上应起了强烈的反响，在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。

它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出***家的不可动摇的地位和卓越的功绩。

这篇***相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

《老人与海》这本书讲的是什么意思？

***描写了一位老渔夫在海上***，经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

歌词表达 等待与思念，还有回忆。最重要的是深深的爱

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