bsmseo 发布于2024-08-13 23:30:35 高中数学 17 次
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第一章空间几何体,第一章分为三小节,第一小节是空间几何体的结构,第二小节是空间几何体的三视图和左视图,第三小节是空间几何体的表面积与体积,第二章是点线面之间的位置关系,第三张是直线与方程,第四章是圆与方程。而第四章当中会讲空间直角坐标系
影响不大,因为必修2主要是空间几何、直线和圆,必修3是算法框图与统计初步,基本上联系不大;而且高一是模块考试,应该不会出纯粹的必修1的题;必修1的***与函数和后面知识的联系主要在选修部分,但是最好趁***期好好复习啊
A1B2-A2B1=0是两条直线斜率相等的变形,你可以反过来想:两直线平行→斜率相等,截距不等。
如果A1=A2,B1=B2也可以使 A1B2-A2B1=0,而B1C2-C1B2≠0或A2C1-A1C2≠0无解:因为A1B2-A2B1在x和y值的分母上,是不为0了,若为0,后面的自然无解了。
λ是希腊字母,在这里是代表参数。常见其他的希腊字母还有:α β γμθνφω 等等
必修一和必修二的内容联系并不是很紧密。换句话说,必修一学的不好,并不会直接影响必修二的学习。高中生本来时间就紧张,还是先把精力集中在必修二上,如果有富裕的时间再做做必修一的练习题,千万不能本末倒置。
数学虽有连贯性,但高中数学又分模块进行,首先你得保证在新课打牢基础的同时,如果有充足的时间是可以考虑再练习的,但重点是掌握方法,而不是简单刷题。如果基础不好,可以先以教材为主,厘清概念和性质,加以习题练习,效果会更好。
你要定位一下是那块内容学的不好
我们学习的时候,总会有很强的主观性,往往可能这块知识的一些题目不会做,就感觉这块知识学的不好。
实际上,你要做一些循序渐进的题目,慢慢增加信心,并且在这个过程中逐渐理解知识与题目的联系。
所以,你仅仅说学的不好,如果能提供平时大概的成绩的话,则可以判断你的水平。
现在则只能建议你,先做一些基础题目,保证后续学习的时候,能够理解相关概念。
然后逐步练习一些综合题目,加深做题水平。
必修就是文理科都要学的现在数学的书按学段来,每个学段一本书,每学期两个学段,也就是说高一要学完四本书一般各学校都是先上必修1(这本是函数,包含着许多基础知识),然后根据实际情况来上其他必修,但高一学完四本书不变。例如北京都按必修1、4、5、2的顺序来,高二上必修3。2、3、4、5的依赖程度不是很大,顺序由各省市自己掌握,不一定按1、2、3、4、5的顺序
第一章 空间几何体 1.1 空间几何体的结构 1.2 空间几何体的三视图和直观图 阅读与思考 画法几何与蒙日 1.3 空间几何体的表面积与体积 探究与发现 祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积 实习作业 小结 复习参考题 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.2 直线、平面平行的判定及其性质 2.3 直线、平面垂直的判定及其性质 阅读与思考 欧几里得《原本》与公理化方法 小结 复习参考题 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 探究与发现 魔术师的地毯 3.2 直线的方程 3.3 直线的交点坐标与距离公式 阅读与思考 笛卡儿与解析几何 小结 复习参考题 第四章 圆与方程 4.1 圆的方程 阅读与思考 坐标法与机器证明 4.2 直线、圆的位置关系 4.3 空间直角坐标系 信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹:圆 小结 复习参考题
到此,以上就是小编对于高中数学必修二必刷题型的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修二必刷题型的6点解答对大家有用。
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