bsmseo 发布于2024-08-16 12:32:47 高中语文 24 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修四定语后置句的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修四定语后置句的解答,让我们一起看看吧。
定语后置
(1)有不见者,三十六年
(2)钉头磷磷
(3)瓦缝参差
(4)管弦呕哑
如何判断文言文中的定语后置句?
一、“中心词+之+定语+者”
这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式。
① 马之千里者,一食或尽粟一石。(日行千里的马,一顿有时能吃掉一石小米。)
② 僧之富者不能至,而贫者至焉。(《为学》)(富和尚不能到达,穷和尚却到了那里)
③ 石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)(发出铿锵的声音的石头,到处的石头都是这样的)
二、“中心词+定语+者”
① 盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)(这是挑选狭长形的桃核来雕刻的)
② 有奇字素无备者,旋刻之。(《活板》)(有些平时没有准备的生僻字,当即就把它刻出来)
③ 村中少年好事者,驯养一虫(《促织》)(村子里有个好事的年轻人,养着一只蟋蟀)
④ 且将军大势可以拒操者,长江也(《赤壁之战》)(况且将军您的可以用来抗拒曹操的有利形势,就是长江)
⑤ 求人可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》)(想找一个可以出使秦国向秦国回复的人,也没有找到)
⑥ 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)(太子丹和知道这件事的门客,都穿了白衣,戴上白帽,给荆轲送行。
从中学语文教材来看,这类定语后置句最多,且基本上是由动词结构(包括动词和以动词为中心的短语)担任定语。反过来说,由动词结构担任的定语经常后置。这里还有一条规律:当一个中心词不止一个定语,则名词担任的领属性定语不后置,动词结构担任的修饰性定语后置。如例③④就是这样。在例④中,“将军”是领属性定语,不后置,“可以拒操”是动词结构组成的修饰性定语,则置于中心词之后。这样一来,古汉语处置多项定语的方式比现代汉语还要灵活。
你好,这位同学,正因为你是河南的考生,所以你的竞争压力更大,更不能轻易放弃!
我很喜欢这句话,“有一天,当你发觉日子特别的艰难,那可能是这次的收获将特别的巨大”。
所以,请坚持住,当你把这个对你而言的文言文硬骨头啃下来的时候,可能你会发现,文言文也没有那么难啊,说不定从此学习文言时信心大增了呢。
朕死,无面目见祖宗于地下——崇祯帝的遗书。
于地下就是后置的状语。
我死了,没脸在黄泉之下见祖宗。
状语是修饰动词的,无面目和于地下都是修饰见的。无面目是方式,于地下是地点。
我再给你造一句:汝甚愚钝,倘高考名落孙山,无面目见父老于江东。
不知这样你可明白?
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老穆解析
“文言文阅读”在高考中所占比例约12.7%,主要考查学生“理解和分析综合能力”,有的地区也会考查“识记能力”,主要提现在“古代文化常识题”,如下:
文言文考点如下:
谈到特殊句式,不得不谈到倒装句,倒装句式有:宾语前置,定语后置、状语后置和主谓倒装。
接下来,我们聊一下“状语后置”。
要想解决文言文状语后置这一难题,首先你得知道汉语中正常的语法顺序是什么样的。
亲爱的同学们,接下来,我们具体聊一聊“状语后置”。
🏮一、状语后置的概念
在文言文中,含有介词+对象的状语,如“于x”、“以x”、“乎x”等,往往在谓语中心词后面(有宾语时,处在谓语中心词和宾语之间),这种情况就叫“状语后置”,或称为“介宾短语后置”。
🏮二、状语后置解析
〖1〗动词+以+宾语
举例:具告以事。(《史记·项羽本纪》)
解析: “具告以事” ,即“以事具告” ,“以事”介宾短语做“告”的状语。
〖2〗动词+于+宾语
举例:……推拔于寒素中,唯恐不及(《欧阳行周文集序》)
解析:“于……中”,状语后置,应翻译成“在寒门之中推拔人才,生怕做不到”即可得分。
〖3〗动词+乎+宾语
举例:君子博学而日参省乎己 (《劝学》)
〖4〗形容词(谓语)+于+宾语
举例:其势弱于秦(《六国论》)
解析:此句可翻译为“六国的势力比秦国弱”,在这种“形容词+于+宾语”的状语后置句式中, 形容词充当了谓语,“于”往往翻译为“比”。
〖5〗诸,相当于之于
举例:“……考诸古,师不乏矣”
解析:“考诸古”中的“诸”是“之于”的兼词,该句译为“到古代典籍中验证它”。
〖6〗者+数次
事例:以书趣光世会兵者五”
翻译:五次用信催促光世召集军队
亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!
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兰亭集序
1、省略句:
⑴ 省主语:
① (群贤)会于会稽山阴之兰亭
② (群贤)引以为流觞曲水
⑵ 省介词宾词:
引以(之)为流觞曲水
⑶ 省介词“于”:
① 映带(于)左右
② 悟言(于)一室之内
2、倒装句:
⑴ 介宾短语后置(也叫状语后置):
① 会于会稽山阴之兰亭——于会稽山阴之兰亭会
② 不能喻之于怀——不能于怀(在内心)喻之
③ 亦将有感于斯文——亦将于(对)斯文有感
④ 当其欣于所遇——当其于所遇欣
⑵ 定语后置:
虽无管弦之盛——虽无盛之管弦
赤壁赋
1)客有吹洞箫者 ,(定语后置)
(2)此非曹孟德之困于周郎者乎?(被动句)
(3)固一世之雄也,而今安在哉!(宾语前置)
(4)则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(宾语前置)
(5)徘徊于斗牛之间.(状语后置)
游褒禅山记
判断句:
1"今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也.距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也."
2."而记游者甚众,所谓前洞也."
3."此余之所得也."
4."此所以学者不可以不深思而慎取之也."
介宾后置:
1."唐浮图慧褒始舍于其址,"
《谏逐客书》中带“于”字的状语后置句如下:昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。以上几句中的“于”,都是介词,从,构成介宾短语状语后置,它们的正常语序应该是:西于戎取由余,东于宛得百里奚,于宋迎蹇叔,于晋来邳豹、公孙支。这里,来,招来。这几句话的意思是:过去秦穆公招纳贤士,向西从戎得到由余,向东从宛得到了百里奚,从宋国迎回蹇叔,从晋国招来了邳豹、公孙支。
到此,以上就是小编对于高中语文必修四定语后置句的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修四定语后置句的4点解答对大家有用。
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