高中语文必修1古诗文默写，高中语文必修古诗文默写每课两句

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修1古诗文默写的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修1古诗文默写的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021河南高考古诗词默写？
2. 2021年高考语文古文默写琵琶行是哪一句？
3. 语文古诗默写错字怎么扣分？
4. 默写古诗时，我总是错字一大堆，该如何去避免？
5. 高中了，语文作文不会写，背上几百篇名篇佳作高考直接默写，可以吗？

2021河南高考古诗词默写？

别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

岸芷汀兰，郁郁青青。

沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春

问渠那得清如许，为有源头活水来

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

2021年高考语文古文默写琵琶行是哪一句？

《琵琶行》是唐代大诗人白居易所作的一首长篇叙事诗，全篇共十九段，描写了一个以江洲司马门为背景的故事。其中最为著名的一句是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”这一句用形象的比喻描绘了琵琶声的特点和表现了琵琶行的情感，使人不仅能够听到琵琶的声音，也能够感受到琵琶所蕴含的情感和意境。这句话的存在也正是《琵琶行》能够赢得人们喜爱和广泛传颂的原因之一。

语文古诗默写错字怎么扣分？

一般情况下，要看默写答案每空几分。

如果每空2分，那么五言古诗，每个错字会扣0.5分，***如有四个错别字，那么差不多2分就被扣完了；七言古诗的话，每个字扣0.5分，错2-3个字扣1分，4-5个错别字扣1.5，再多错就全扣。

如果每空1分，错一个字的话，心慈手软的老师有时会圈出来，但不扣分；错两个字扣0.5；再错多就全扣啦。

因为平时测试包括大型考试，老师只能通过试卷判断学生是否掌握，所以为了应试，咱必须先读再背最后落实到能默写下来才算过关。

在语文考试中有一道题是古诗默写，一般会有六空，一空一分，如果默写错字，会扣你一分，不管这一空你错几个字，都是一分。

古诗文默写在考试当中是一道送分题，所以尽量要背的准确一些，减少错字率，不要觉得这一分是小事，一分在大型考试当中都是非常占优势的，要细心。

默写古诗时，我总是错字一大堆，该如何去避免？

默写：可以选题目中的一个字和第一句中的一个字组成一个词，最好比较搞笑的，更容易记！

写错字：把容易写错的字用你喜欢的颜色涂一下，或者在那个字的旁边画一个小头像或者一朵小花神马的，可以加深记忆！

我去年高考的，这是我自创的办法，自要想到了那个小图像就可以记起那个字或那句话了。师弟还是师妹，祝你高考考好哟@-@！！语文古诗只是小事，最多丢掉6分（师姐我就丢掉了2分），心态最重要！！*-*

高中了，语文作文不会写，背上几百篇名篇佳作高考直接默写，可以吗？

🎀欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！🎀

老穆解析

作文不是砌墙，你一块一块码上去就行的。

作文，好比建一座房子，不仅需要“材料间的衔接”，更需要总体的布局与框架结构。

倘若A同学真的能背几百篇名篇佳作，此刻，他就好比一个大的“搜索引擎”，好词佳句可谓信手拈来！

那么，问题来了，什么样的句子适合什么样的写作要求与文章体裁呢？

倘若A同学不懂如何恰当选词填句，只想最好的，问题也就随之而来……

与其华丽得相悖，不如平凡得贴切！

高考阅卷中，倘若你的作文是“抄袭”，百度一下就知道了；

倘若你的作文拼凑的，“衔接点”膈应人，读起来也不顺畅；

倘若你的作文是翻新的，要看你翻新对象是否是大家都熟知的？倘若是，得分也不会太高……

正确的做法，就是掌握科学的写作技巧，踏实练笔，逐步提高自己的写作水平……

亲爱的家长朋友们，你们明白了吗？加油！

🎀 如果你觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！🎀

  我是某重点中学的一名高中语文教师。就这个问题，我来谈谈自己的看法：这个问题其实涉及到两个小问题，一、高中生为什么不会写作文？二、背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗？

第一个问题，高中生为什么不会写作文？就我的经验来说，真正喜爱并热衷写作的人少之又少，像李镇西、于漪、余映潮等语文名师常年坚持写作，若非有极强的毅力和超高的自律，是无法做到的。既然大家都不爱写作文，那么高中生不喜欢写作也就很正常了。作为一线教师，我们需要做的就是引导学生爱上写作，熟稔写作基本方法，懂得“我手写我心”的乐趣。其实要做到这一点也不难，那就是“化大为小”，从“小方块”写起，坚持不懈提高写作兴趣。比如学习了必修三第一单元《林黛玉进贾府》一课，要求学生写写“你心中的王熙凤”；比如晚上看了《新闻周刊》，了解了“奔驰女******”始末，让学生在周记中写一段“除了声泪俱下，王女士靠什么打动你？”；比如学了《荆轲刺秦王》一课，让学生写一段“荆轲，我想对你说”……让学生始终保持写作的手感，学生才不会在考试中抓耳挠腮，无话可说。

第二个问题，背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗？古人说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读名篇佳作，尤其是高考优秀或满分作文，对写作的框架、语言、素材、论证、说理、描写等都有比较好的把握，这是靠谱的。但从另一个角度来说，高考的作文题往往出其不意，要押中题是很不容易的。退一万步说，即便押中了题，行文中大量“借鉴”名篇佳作也有抄袭的嫌疑。况且，高考作文题出新出彩的居多，若没有较好的审题和出色的立意，光靠名篇佳作拼凑成一篇文章，是很难得高分的，甚至有可能因为“似曾相识”而判低分。

综上所述，高中生要在高中阶段常写常琢磨，狠抓立德树人的风向标，夯实自己的作文基础，提高自己审题能力，加强立意、结构等技能训练，如此，方能在高考作文中胜人一筹，获得高分。

最后，把我的口头禅送给大家：高考第一门，成功靠语文。高考要上线，语文是关键。

真能背几百篇佳作，从中获取作文写作感悟，确实会有提高分数的作用。

1，要会思考，背作文不是目的，分析人家作文写的好的原因，这对自己写作文帮助大。

2，看人家作文如何开头，如何结尾，背过十篇就差不多可悟出来。实在悟不出，让语文老师帮忙指点一下，你就会豁然开朗。

3，自己仿写一篇，对照一下，找找自己作文的毛病，也会发现问题。

你就不怕弄巧成拙，恰好默写的那一篇是你的阅卷老师非常熟悉的文章吗？

高中作文60分，如果被发现抄袭，恐怕阅卷老师连辛苦分都不会给你了吧！

如果你敢冒险去赌一下，我敬你是条“汉子”。

不过别怪我没告诉你，高考阅卷老师很多都是有着丰富教龄的老教师，吃过的盐比你吃过的米还多，他们看过并分析过的名篇佳作的数量，恐怕比你一辈子看过的还多。你那点花花肠子是人家早就完剩下的了。况且现在都是网络时代了，又是无纸化阅卷，高考还深受国家重视，难道你以为高考作文就真的没有它的查重机制了吗？就算没有，你能保证你的抄袭不会被哪个网民无意间发现曝光吗？

孩子，还是收点心，走正道吧！有你想这么歪招及背这些准备直接默写的作文的时间与精力，干点啥不好！我相信，如果把这些精力用在正道上，没有啥写作技巧琢磨不透的。

到此，以上就是小编对于高中语文必修1古诗文默写的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修1古诗文默写的5点解答对大家有用。