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高中英语从句点拨必修二,高中英语从句点拨必修二电子版

bsmseo 发布于2024-08-19 18:24:30 高中英语 21 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语tedlink>0点拨必修二的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中英语从句点拨必修二的解答,让我们一起看看吧。

  1. 在英语中,什么叫关系从句?请具体解释并举例,谢谢?
  2. 英语主句和从句的时态该怎样搭配?
  3. 英语中修饰整个句子的从句,为什么叫“定语“从句呢?

在英语中,什么叫关系从句?请具体解释并举例,谢谢?

关系从句,英文叫relative clause。relative这个词就是“有关系的”意思。那么有什么关系呢?这才是困扰中国学生的问题。这种从句还叫定语从句attributive clause。这样说好像明白点了。

高中英语从句点拨必修二,高中英语从句点拨必修二电子版
(图片来源网络,侵删)

现在我就说说什么关系。所谓的关系从句,指的是从句和主句的关系。什么关系呢?是修饰和被修饰的关系。关系从句用来修饰,说明或限定它前面的名词,那个被修饰的名词叫先行词antecedent。关系从句中有个词叫关系代词。什么叫代词呢?代词的定义是代替名词的爱,所以,关系代词就是代替它所修饰的那个名词。关系代词在关系从句中有三个功能,一,指代先行词,二,在从句中做成分,三,引导关系从句,所谓的引导,就是要把它放在从句的句首。

最常用的关系代词有who, that, which, 还有whom,whose as, such... as但这几个不是太常用。whom 经常被who代替。还有三个关系副词,when, where,和why。其中when where比较常用。why只用在单词reason后面。

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(图片来源网络,侵删)

这里我就举一个例子。

All those who h***e contributed towards the gift will sign their names on a large album which will be sent to the headmaster's home.

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(图片来源网络,侵删)

这句话中的who就是个关系代词,它指代先行词those引导关系从句,所以在从句句首,它在从句做主语。下面的which也是关系代词,指代先行词album 在从句中做主语,引导关系从句。

这句话的意思是,所有那些出钱买礼物的人,都要在一个大的相册上签名,这个相册会送到校长家里。

好了,我就说到这里,详细情况可以看任何一本语法书,它们比我讲的详细。而且,关系从句也不是靠一篇问答就能解决的。还得在平时的学习中多体会,多分析,。

其实关系从句本身并不难。难的是思维转换,也就是你要把英文的定语翻译到被修饰词的前面。什么时候你不需要转换了,你就学成了。

英语主句和从句的时态该怎样搭配?

合乎逻辑即可。

一般情况下,主从句时态是分别由语境决定的,并不互相牵制,互相影响宾语从句除外。

以定语从句为例,

He married a girl whose father is a billionaire.

He married a girl whose father was a billionaire.

He married a girl whose father has been a billionnaire.

三个句子都没错,只是表意有差别。

第一个表示他娶的女孩的父亲是个亿万富翁;第二个表示女孩的父亲过去是个亿万富翁,现在是不是不知道;第三个表示女孩的父亲曾经是个百万富翁,现在已经不是了。

宾语从句涉及到主从句时态的牵制问题,因为涉及到间接引语。也就是从句的动作和主句的动作时间上有联系,所以要考虑主从句时态的搭配。

例如,宾语从句主句是过去时态,从句应该也在过去时态的范围内的时态。

  • He said his son was studying English.

  • 他说他的儿子正在学英语。

主句一般过去时,从句过去进行时。

  • He said his son had passed CET-4.

  • 他说他的儿子已经过了英语四级。

从句动作发生于主句动作之前。主句一般过去时,从句过去完成时。

一般是一致原则,i think he is a good boy.

特殊的例如if引导的从句主将从现

you will be late if you get up late.

含有完成时的句子具体而定

he thought he had already finished .but he didn't.

再学习时候多记多积累就行了

这个感觉还是按语意来较好。

1. 他昨天说她下午到这里。

(中文有歧义的句子)

2. 他昨天说她昨天下午到这里。

(中文意思明确)

3. 他昨天说她今天下午到这里。

(中文意思明确)

对应的示例英文:

1a. He said she would come here in the afternoon. 意思比较明确, 但不全等于中文

1b. Yesterday afternoon, he said she would come here. 意思比较明确,但不全等于中文

1c Yesterday, he said she would come here in the afternoon. 意思明确

2. He said yesterday she would come here in the afternoon. 意思明确, 同1c.

3a. He said yesterday she would come here in the afternoon. 意思不明确,与2搞不清

3b. He said yesterday she will come here this afternoon. 意思明确,与中文相等

3c. He said yesterday she would come here this afternoon. 时态一致原则。3b中的she还没到,3c中的she可能到了,也可能没到。3c 这句应该还有其它的意思。

时态这种玩意,脱离了语境就比较难办。

英语中修饰整个句子的从句,为什么叫“定语“从句呢?

因为定语从句可修饰的不仅仅是“名词”,而是“名词性成分”。同理,关系代词可代替的也不仅仅是“名词”,而是“名词性成分”。

名词性成分包括:名词、代词、动名词、不定式、从句等。句子可以抽象地看作一个事物,从而“名词化”为“名词性成分”,这样就可以被关系代词代替和被定语从句修饰。

定语从句的用法

1.修饰名词:

I h***e a friend who likes swimming.

2.修饰代词:

I like all that are precious.

3.修饰动名词:

I like swimmingwhich is good for health.

4.修饰不定式:

To h***e good friends, which is important in one's life, will help a person to succeed.

5.修饰句子:

He was late again, which made the boss angry.

一看上去,你的这个提问有点让人琢磨不透!英语中, 有宾语从句,定语从句,状语从句,主语从句,表语从句。

宾语从句,做介词或者及物动词的宾语。

定语从句,是修饰某个名词的句子。

状语从句,分原因状语从句,时间状语从句,地点状语从句,目的状语从句,结果状语从句等,表达原因时间地点,目的和结果!

主语从句,是做句子的主语的是一个完整的句子。

表语从句,是在主系表句型当中,做表语的是一个完整的句子。

那么,定语从句修饰整个句子,这种表达也是存在的。比如说,

He knows the answer to the question, Which surprises us A lot.她知道这个问题的答案,这让我们感到惊讶。

这个句子中,which引导的是一个非限制性定语从句,修饰和说明前一个句子是怎样的事实。

再比如,He can play the piano well,which makes us αdmired him Very much.他钢琴弹得很好,这让我们很佩服他。这个句子中,which引导的定语从句也是非限制性定语从句,补充说明前一个句子的事实。

你要提问的内容是不是这个意思,也只有这种情况,定语从句才修饰整个句子。

英语中定语从句一般有两种形式:限制性定语从句和非限制性定语从句。您举的这个例子属于非限制性定语从句

由于非限制性定语从句一般是所修饰词和句子的补充说明,所以它在英语中的运用比较灵活,可以修饰一个词,词组,也可以修饰一个句子,既可以用在句首、句中,也可以是句末。

下面我就非限制性定语从句做一简单举例说明:

1 which 引导的非限制性定语从句

(1)The ***, which promises to cut taxes, will be popular.(The *** 为先行词)

(2)He is an excellent student in all subjects except for math, which is his shortcoming.

(3)Every soldier was wearing earplugs, which made conversation difficult. (was wearing earplugs为先行词)

(4)They accused him of treating his mother badly, which of course he denied.(treating his mother badly 为先行词)

He got married again a year later, which surprised everybody.(which 引导的定语从句修饰前面整个句子)

2 as引导的非限制性定语从句

(1)As is known to all, China is a developing country.

(2)Kate was late for school, as often h***ened.

3 who/whom/whose引导的非限制性定语从句

(1)Our guide,who was a French Canadian,was an excellent cook.

(2)Peter, whom you met in London, is now back in Paris.

(3)The notebook,whose cover is green, is mine.

(注:本文中划线部分均为定语从句)

顾名思义,定语从句就是做定语的句子啊。

在英语语法当中,通常形容词做定语多一些,所以如果这个句子是起到修饰作用的,并且不能用一个或者多个形容词来表达清楚,只能用一个句子来表达他的信息量,那么就把这个起到类似形容词功能的句子教定语从句。简单的说就是和形容词一样做定语,只不过一个是用词来做定语,一个是用句子来做定语,所以叫定语从句,都需要翻译成-------的。

举例

The speaker spoke of some writers and some books that were popular then.

This is the store where we visited the famous shop assistants.

上面加粗并且划线句子就是定语从句,分别翻译成当时流行的, 我们拜访这个著名店助理的地方

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到此,以上就是小编对于高中英语从句点拨必修二的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语从句点拨必修二的3点解答对大家有用。

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