旧词新义作文高中语文必修，旧词新义作文高中语文必修二

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于旧词新义作文高中语文必修的问题，于是小编就整理了2个相关介绍旧词新义作文高中语文必修的解答，让我们一起看看吧。

1. 林语堂经典语录谈如何读书？
2. 考研必须过大学英语六级吗？考研英语与四六级英语有哪些区别？

林语堂经典语录谈如何读书？

第一样，我们须知道读书的方法，一方面要几种精读，一方面也要尽量涉猎翻览。两年之中能大概把二十万元的书籍，随意翻览，知其书名作者内容，大概不也就不愧为一读书人了。

第二样，我们要明白，学问的事，绝不是如此呆板。读书也必求深入，而于求深入，类由兴趣相近者入手不可。学问是每每互相关连的，一人找到一种有趣味的书，必定由一问题而引起其他问题，由看一本书而不能不去找关系的十几种书，如此循序渐进，自然可以升堂入室，研究既久，门径自熟，或是发见问题，发明新义，更可触类旁通，广求博引，以证己说，如此一步一步地深入，自可成名。这是自动的读书方法。较之现在上课听讲被动的方法，如东风过耳，这里听一点，那里听一点，结果不得其门而入，一无所获，强似多多了。

第三，我们要明白，大学教育的宗旨，对于毕业生的期望，不过要他博览群籍而已（Be a well-read man），并不是如课程中所规定，一定非逻辑八十分，心理七十五分不可，也不是说心理看了一百八十三页讲义，逻辑看了二百零三页讲义，便算完事，这种的读书，便是犯了孔子所谓“今汝画”的毛病。所谓博览群籍，无从定义，最多不过说某人“书看得不少”，某人“差一点”而已，哪里去定什么限制？说某人“学问不错”，也不过这么一句话而已，哪里可以说某书一定非读不可，某种科目是“必修科目”。一人在两年中泛览这二十万元的书籍，大概他对于学问的内容途径，什么名著、杰作、版本、笺注，总多少有点把握了。

考研必须过大学英语六级吗？考研英语与四六级英语有哪些区别？

谢邀。

考研和大学英语六级没有直接的关系，但是并非“直接没有”关系。

大学四六级英语是面向非英语专业大学生（包括研究生）的英语水平考试，和考研是两种独立的考试体系。但是，在某些院校，考研和六级之间关联性很强。

第一，某些院校在“保研”的条件设置中，明确注明六级的成绩；在研究生招生复试中，也会根据六级成绩筛除一部分考生；如果没通过六级或分数较低，导师会质疑考生的外语水品和学习能力，会对考生带来较大的负面影响。

第二，因为考研英语和六级英语有很大的重合性，在考研英语备考期间，可以同步准备六级英语，尤其是阅读、写作等“重头戏”，即使不特意复习听力和翻译，如果考研英语备考充分，在六级英语中考到较高分数也是很可能的。因此，六级成绩过低确实能成为导师质疑考生学习能力的理由。

第三，考研英语和四六级英语的区别：

1、相比四六级英语，考研英语和高考英语都属于“选拔型”“淘汰型”考试，因此区分度大，重在考查深度；而四六级英语是面向“非英语专业”的测评，不存在淘汰率，重在考查知识覆盖面。

2、考研英语的难度略高于六级英语。从词汇“数量”比较，两者差距不大，但是从“深度”比较，考研英语远高于六级英语。例如，六级英语词汇要求多以“二会”“三会”为主，考研英语多以“三会”“四会”为主，即使《大纲》没有明确规定，在实际考试中也是这么执行的。

3、考研英语的阅读分值比重大，最明显的特点是“长难句”的比例有明显增加，大约占1/3甚至更多，充分考查分析、判断、推理、归纳等能力，而且题目的设置会考到更深层次的发散思维能力，因此考生会遇到“每个词都认识，读不懂句子；读懂了句子，做不对题”的尴尬。而六级的阅读相对容易，只要认识单词，能读懂80%以上，做题正确率也在70%左右。

到此，以上就是小编对于旧词新义作文高中语文必修的问题就介绍到这了，希望介绍关于旧词新义作文高中语文必修的2点解答对大家有用。