bsmseo 发布于2024-08-22 08:02:24 高中语文 17 次
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写作基础、应用文写作。中国现代文学作品、中国现代文学史、中国当代文学、中国当代文学史、古代文学、中国历代文学史、欧美文学、欧美文学史。
语言学概论、现代汉语、古代汉语、应用语言学。
写作基础没有固定书目应用文写作主要是就像秘书学那些还有教育学有些学校也有开中国现当代用的就是北大的书,钱理群。洪子诚。温儒敏。
欧美文学史普遍是用李明滨的版本现代汉语也是北大版。古代汉语就是王力的。历代作品选是袁行霈的。其他还有像普通话训练。美学原理。
以及我是选修汉语言文学方向的,其他诸如鲁迅研究、苏轼研究、杜甫研究,苏俄文学史、电影赏析、女性文学分析等等就是我们的选秀。大概就是这样哦
大学语文侧重鉴赏文学作品的方法和理解作品的深度,以及应用文特别是论文的写作。
区别我觉得不大问题是加深了对语言的理解还有~如果国人不学好语文能够自如的运用自己的文字和语言~如果能学好别的专业呢我觉得在于温故知新吧~
其实写作课从小学一年级就开始了,一直写到大学毕业,工作岗位,大多数人应用文不及格。很多人写诗歌,散文,***高中就可出成绩。让他去考个申论文不及格。要知道“八股文”可是我们民族的一***明,现在的申论是简化到不能再简单的文体了,可有的人就是不知道怎样才能写好它。
为什么我们写了十几年还写不好一篇文章,当然,原因很多。但归根结底只有两条:读的少,写的少。鲁迅先生在谈到怎样写好文章时说:“……无它朮,唯勤读书而多为之”。可见,写作就是读和写的结合。清华再开写作课,一定是看到了当今大学生的一个缺板,才作出这一决定的。
曾经有一个单位,为了参加上面的一个研讨会,组织了三个大学生写一篇论文,三个人有两个在大学时就是学生会***,可见素质不一般,三个人用了半月时间熬红了眼晴,结果每人写了一部分合在一起交上去,上去就被打了回来,原来最基本的格式都不对,更别说三人风格迥异,硬拉扯在一块了。
从小学到高中,记叙文,议论文,大学毕业时有个论文。大家见到,学到的东西很少,写的更少,没人讲,没人教就不知道它为何物。文学作品还好,因为大家见的多了,还认识它,其它的东西好多人就不认识。老师的讲,也是个大略,要想真正做好,自己也得写过几篇,才能略有知道,不然,真到用时,也是一片盲然。
我感觉蛮好的。
1、我今天看到这个新闻就非常认同支持。写作是一项非常重要的技能,很实用,每个人都能写好,但并不是每个人都能写好,因为文章有着自己的文理和内在逻辑,你可能能说清一个问题,但是落到纸面上这个问题就显得别扭,这是很多人不会写不懂怎样写的原因。即是在以笔杆子立命的中文系也不例外。开设这门课很会帮助学生拿好笔杆子。
2、清华作为中国顶尖的学府,他的一言一行都影响着其他的学校甚至高中。我去人大看过,人大也有校规,要学会了游泳才能毕业。清华的影响力可以有辐射带动作用。
3、著名作家开设一些课程会很有趣。南大的毕飞宇的***课等都很受学生欢迎,作家思维开阔,视野开阔,不仅对学生写作有技巧上的提升,还有思想上的升华。个人意见,欢迎大家批评交流指正!
到此,以上就是小编对于高中语文必修一应用文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修一应用文的3点解答对大家有用。
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