高中英语必修一二经典作文，高一英语必修一必修二作文范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一二经典作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修一二经典作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 考研英语作文和六级作文差别大吗？我打算买考研英语资料备战六级？
2. 英语作文不会写怎么办？

考研英语作文和六级作文差别大吗？我打算买考研英语资料备战六级？

本人考研英语一，上海地区，是考了80分，也算还行吧。

个人认为考研英语作文和六级作文相差很大。从比较熟悉的考研英语一作文讲起，一篇小作文应用文书信体，一篇图画作文三段论，这个六级作文没有吧，所以从应试角度，提高成绩还是要进行针对性训练。

当然，英语学习是通用的，学习考研英语肯定能提高英语水平。

也只是个人意见，欢迎交流。

最近回答了很多类似的问题，有问用大学英语教材准备高考的，有问用六级准备考研的。

现在再次回答一个：不建议用考研英语资料备战六级。

理由：

第一、考研英语作文考察角度在于你能不能写出一些精彩的从句，这样能给你考试加分。而六级作文，主要在于能否把正确表达题意。二者考察角度完全不一样。

第二、有专门的六级作文备考用书，干嘛不用针对性更强的呢？

第三、六级主要考察的是做题的速度，难度跟考研英语完全不在一个层次。

最后，希望大家搞清楚一个问题，用一个考试难度更高的教材，来准备考试难度较低的考试，未必能取得好成绩。

类似的问题，举个夸张点的例子，一个中学生为了考得好成绩，拿高考复习资料来准备高考。大家觉得合适吗？

考研作文分两篇，一篇应用文，一篇一般是看图写作。而六级一般是essay，就是按中文提示的点来写，翻译要点加点连接词句，和四级差不多，只是对字数和句型要求更...

四、六级考试，在考试内容和形式上，将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续***用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

区别：

1、难度不同。考研作文比四六级英语作文难一些，对文章结构、内容组织、句法结构要求要高一些，而且，批改严格。

2、考察重点不同。从命题特点来说，四、六级考察学生的是辨别能力，主要偏向于公共词语的运用，在思维深度上没有多少难度，主要考察对句子的表达水平和词语的运用能力。

3、词汇语法不同。考研作文词语语法相对于四六级作文，内容上比较深刻，主要体现思想内涵，考察对作文主题思想的把握上考察对英语的驾驭水平。

4、词汇量要求不同。考研作文的词汇量要比四、六级词汇量要求高出很多。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

英语作文不会写怎么办？

感谢邀请。我参加过多次中考英语阅卷工作，发现在所有的题型中学生失分最多的就在书面表达上。考生要想得到高分，既要有扎实的英语基本功，又要有一定的英语作文应试技巧。下面和大家分享一下我在这方面的教学经验和具体做法。

英语写作基本功

单词和语法是英语学习的两大核心，也是听说读写的基本功夫。

一般来说，词汇量的大小直接决定着一个人的英语水平，因此我们学英语的第一要务就是设法增加自己的词汇量。学习词汇时，一要注意词性，词性决定着单词的用法；二要注意不要离开例句学单词，这有利于英语思维的养成。
对照像上面这样的单词表，将单词与汉语一对一对应记忆的方法很不可取，会把你的英语学习带入死胡同。

在缺少使用英语环境的情况下，语法显得和词汇一样重要。实际上英法语法并不难学，它和我们的汉语很多语法是相通的，只要方法得当，它就是你英语学习的利器。我们要想把语法学精学活，最有效的方法就是学以致用。那么如何用？是和别人用英语交流呢？不！方法就是造句，用句法结构造句。
上图
截自我一个学生的造句本，比如对于动词不定式作主语这个句法结构，我们必须用它造句，错了之后再造，反反复复地使用它才能让我们真正地掌握它。

英语写作应试技巧

老师在中考阅卷时，一看有无语法错误，二看有无跑题，三看详略和条理。下面我来结合实例告诉大家如何写出满分作文。

环境问题影响着每一个人的生活, 解决它更需要大家的参与,近日你校英文报以“*** 参与,创建绿色家园”为题向全校师生征稿,***设你是 李华,请你结合以下要点提示写一封电子邮件投稿。 要点提示 1.废水、废气排放,生活垃圾等带来环境污染; 2.环境污染威胁人们的健康; 3.建议人们进行垃圾分类,倡导绿色出行等。 注意:1.词数80~100 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不能出现真实的人名和校名。

上面这个作文是关于环境保护的，它是这几年的中考英语作文热点，哪怕你具备初中中等英语水平，只要按照以下步骤就一定能写好它。

一、谋篇布局

我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点、写作人称以及写作时态。比如这篇作文写作重点就在三个要点提示上，我们应该主要用第一人称we和一般现在时来写。

切记:作文只需要体现要点，没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作，如果那样，很容易造成逐字逐句翻译的毛病，而通常也是题目所不允许的。

二、列写作提纲

写作提纲是决定作文好坏的关键。怎么列？基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列，也可以按照总分结构，或者分总结构。比如这篇作文的提纲就是: 1、环境污染的原因。2、环境污染的危害。3、建议。

当然，不同的体裁有不同的行文逻辑，提纲绝不会千篇一律的。

三、写作

写作就是根据所列提纲来进行分段造句，开头段造两三句，主体段造四五句，结尾段造两三句，中间穿插一些过渡性的词语，整篇文章就形成了，而且文章层次和详略都能兼顾到。比如这篇文章我们就可以这样来写:

开头段: The environmental pollution is more and more serioustoday There are many reasons for that. Pollution from actories spreads over cities and villages. People producewaste every day. It's not only a danger to our healtIth but also a waste of energy.

中间段: How to deal with the problem? Here is some ad-ice. We should divide waste into different kinds prop-erly. We'd better walk or ride bikes more instead ofdriving cars. It's necessary to try environmentallyfriendly ways to s***e energy as well.

结尾段: Although the pollution is serious now, I don't thinkit is hopeless. If each of us takes action now, the worldwill become more colorful and beautiful in the future.

特别提醒:

在写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。何谓避生就熟？就是在遇到写作难点时我们要回避陌生的句型，尽可能使用自己能熟练驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。另外就是书写必须工整，因为第一印象很重要，你给阅读老师的印象好了，得分自然而然也就高了！

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到此，以上就是小编对于高中英语必修一二经典作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一二经典作文的2点解答对大家有用。