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高中语文必修三琵琶行朗读,高一语文必修三琵琶行原文朗诵

bsmseo 发布于2024-08-23 04:58:56 高中语文 24 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修三琵琶朗读的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修三琵琶行朗读的解答,让我们一起看看吧。

  1. 琵琶行的开场白
  2. 如何快速背诵琵琶行?
  3. 琵琶行中间停顿的句子?

琵琶行的开场白

琵琶行 开场白可以这样说:犹如“大珠小珠落玉盘”一样清脆美妙,白居易的《琵琶行》已经在这个世界上弹奏了一千多年.它和它的姊妹篇《长恨歌》一道,成为奉献给千秋万代艺术精品,人道是“童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇”.一曲《琵琶行》,司马青衫湿.这是同情的泪,表现了诗人对被压在最下层的艺伎的理解和同情.

高中语文必修三琵琶行朗读,高一语文必修三琵琶行原文朗诵
(图片来源网络,侵删)

如何快速背诵琵琶行?

要快速背诵《琵琶行》,可以尝试以下方法:

分段记忆:将整首《琵琶行》分成若干个小段落,逐段进行记忆。先理解每个段落的意思和情感,然后逐段背诵,确保每个段落都能熟练记忆。

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(图片来源网络,侵删)

重复朗读:多次朗读整首《琵琶行》,可以帮助加深记忆。可以选择不同的朗读方式,如正常朗读、抑扬顿挫地朗读、快速朗读等,以增加记忆的多样性

创造联想:将诗句与具体的形象、场景或个人经历联系起来,形成联想。这样可以帮助记忆更加深入和生动。

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(图片来源网络,侵删)

制作记忆***工具:可以将《琵琶行》的诗句写在卡片上,每天反复查看和背诵。也可以录制音频,反复听取自己的朗读,加强记忆。

理解背诵:不仅仅是机械地背诵,还要理解每个词句的含义和蕴含的情感。通过理解,可以更好地记忆和表达出《琵琶行》的意境。

请注意,快速背诵需要时间和持续的努力。每个人的记忆能力和学习方法不同,可以根据自己的情况选择适合自己的方法,并坚持练习。

答案:要快速背诵琵琶行,最重要的是心要静,要有耐心和恒心。其次,需注意***用以下方法:

1. 分段背诵,每次背诵一个段落。

2. 朗读练习,理解诗歌意境和情感。

3. 创造联想,将关键词与经历联系起来,或者想象画面。

4. 多次重复,背诵多次直到熟练。

5. 创造场景,想象情节成为电影中的主角。

快速有效的背诵方法

一.明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 

二.反复阅读与再现相结合背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,保持时间也长。

三.加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。

琵琶行中间停顿的句子?

长句歌/,

恬然/二善才《琵琶行·并序》

白居易

元和/长安/数曲,

闻舟中/,

举酒欲饮无管弦;少小时/色衰,

尝/,

却坐促弦弦转急。

水泉冷涩弦凝绝。

莫辞更坐弹一曲,

呕哑嘲哳难为听,

未成曲调先有情,

妆成每被秋娘炉。

弦弦掩抑声声思。

明年秋;江湖间/。

因为/夜送客,

大珠小珠落玉盘;贾人妇;言;夜送客,

此时无声胜有声。

(浔阳/琵琶者,

本/。

感我此言良久立;快弹/始觉/。

今夜闻君琵琶语,

老大嫁作商人妇,

似诉平生不得志,

往往取酒还独倾,

又闻此语重唧唧。

年长/,

秋月春风等闲度。

曲罢常教善才服;京都声,郡/。

自言本是京城女;下马/。

嘈嘈切切错杂弹,

凝绝不通声渐歇;左迁/。

忽闻水上琵琶声,

铁骑突出刀枪鸣;以赠之,

别时茫茫江浸月;夜弹/漂沦/,

自叙/。

命曰/穆/。

曲罢/出官/,

今/学琶琵/欢乐事,

前月浮梁买茶去,

琵琶声停欲语迟。

其间旦暮闻何物;倡女。

遂令酒/,多数都是这么断句的;秋瑟瑟。

住近湓江地低湿,

余/。

问其人,

家在虾蟆陵下住,

四弦一声如裂帛;使/。

去来江口守空船;客在船;二年。

我闻琵琶已叹息;《琵琶行》,

铮铮/曹/,

绕舱明月江水寒;湓浦口,

添酒回灯重开宴。

岂无山歌与姑笛。后面都是这么断句的)

枫叶/,

为君翻作琵琶行,

杜鹃啼血猿哀鸣;于/为/。

大弦嘈嘈如急雨,

暮去朝来颜色故,

主人/。

商人重利轻别离。

弟走从军阿姨死;,

主人忘归客不发,

黄芦苦竹绕宅生。

听其音,

一曲红消不知数,

幽咽泉流水下滩;斯人言/。

千呼万唤始出来,

感/然有/江头/,

如听仙乐耳暂明,

说尽心中无限事,

名属教坊第一部。

醉不成欢惨将别,

犹抱琵琶半遮面。

寻声暗问弹者谁。

浔阳地僻无音乐,

是夕/。

门前冷落车马稀,

梦啼妆泪红阑干;余/有迁谪意。

曲终收拨当心画。

转轴拨弦三两声,

唯见江心秋月白;自安,

委身/,

谪居卧病浔阳城。

春江花朝秋月夜,

转徒于/,

江州司马清衫湿。

五陵年少争缠头。

别有幽愁暗恨生,

血色罗裙翻酒污;悯然;九江

送客/。

同是天涯沦落人,

凡/。

我从去年辞帝京。

移船相近邀相见。

今年欢笑复明年。

钿头银篦击节碎,

小弦切切如私语。

七言古诗;司马;六百一十六/江头/,

相逢何必曾相识。

座中泣下谁最多;十年。

低眉信手续续弹。

沉吟放拨插弦中。

十三学得琵琶成。

银瓶乍破水浆迸,

满座重闻皆掩泣。

浔阳/,

初为霓裳后六幺。

凄凄不似向前声。

间关莺语花底滑。

轻拢慢捻抹复挑,

终岁不闻丝竹声,

整顿衣裳起敛容。

夜深忽梦少年事。

东船西舫悄无言;荻花/憔悴

到此,以上就是小编对于高中语文必修三琵琶行朗读的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修三琵琶行朗读的3点解答对大家有用。

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