高中数学必修三2.1ppt，高中数学必修三电子版课本

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1. 听到别人说你：“干了这么久的工作，你竟然连……”你有何感想？
2. 作为一名初中数学老师，暑假里做什么有意义？

听到别人说你：“干了这么久的工作，你竟然连……”你有何感想？

做为一个老师，我经常遇到这种问题：教了这么多年书了，课本背都背下了，怎么还天天在写啊，算啊？我总是笑而不答，其中的原因很多，也只有一线教师才能明白。
1、社会上的人对老师的误解。社会上很多人都认为老师工作很轻松，一周也就十来节课，而且教过几年以后书早就烂熟于心。要知道“台上一分钟，台下十年功”，“三天不写手生，三天不练嘴生”另外教材隔几年会变，知识也不段更新。如高中数学以前没有三视图，向量，概率统计，现在都加上了，近几年还把大学里的导数，微积分，也搬到了高中。高中数学课本共10本（必修5本，选修2―丨，2―2，2一3，4一4，4一5）,时间紧任务重。

2、对事业的精益求精。没有那个老师敢说没有他不会做的题，高考是选拔性考试，难度越来越大。加上每年的奥赛，不知道全国有多少专家，教授在挖空心思为高中学生出题，编写教材资料，迫使老师们也不得不在题海中畅游。同一个课有不同的***，同一道题有不同的解法，老师们得费尽全力为选择学生易接受的方法，那还是得不断做题研究。

3、给学生一碗水，你得有一股源源不断，取之不竭用之不尽的水。知识更新快，老师必须跟上时代，不然就会与学生脱轨。从制作幻灯片，到电子白板的应用，老师们都在不断学习。每天都有不同的问题，每年都有不同的学生，只有学习，学习，再学习，才能立于不败之地。

总之，老师并不像大家想象的那么简单，不是单纯上几节课的事。

我就遇到过这样的事情。上次老板突然问我，会不会用数据***表，我说不会，老板的眼神我现在都忘不了。他还说怎么工作几年连这些都不会。不过我觉得要客观看这些问题，发展不会的领悟就去学，谁也不笨，学会了后面就是自己的。另外，心态要好，不得不说，现在信息爆炸，谁都不能保证自己什么都知道，什么都会，可能一个刚进公司的实习生都知道很多你听都没听过的黑科技。不管怎样，淡定去拥抱变化，不断充实自己，跟着社会步伐。

作为一名初中数学老师，暑***里做什么有意义？

我就是一名初中七年级数学教师，马上就要进入暑***了，我现在就把八年级上册数学教材找到手了，***着到了暑***要好好的研究研究，我喜欢把数学上的很多知识点提前用几何画板制作好课件，等到正式上课时就随手拿来就用！

这个属于老师的问题，既然你会了再听又有什么用呢？只要你给得出分数一切都ok，这就是我们学校老师的想法，关于做题时用了以后学的知识解的题，你就告诉他要用现在的知识解题，既然是要用到以后的知识点做的题应该是难题，因为处在敏感时期不妨用用这种方法，跟他说这样的难题用现在的知识点做出来更能说明他的能力，老师也不好说什么..这是我的个人看法，希望会对你有帮助..

首先还是要休息好，开心。老师也和学生一样放***还玩命备课，开学精力就不够了。当然，也要抽出时间总结一下所教班上学期学习情况，特别是有什么共同性，规律性错误，让孩子们彻底搞明白不懂的问题。外行人给内行人出主意，见笑。

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