高中语文必修3课本word，高中语文必修3课本电子版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修3课本word的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修3课本word的解答，让我们一起看看吧。

1. SAT写作评分流程是怎样的？
2. 怎样才能提高语文和英语成绩？
3. 提高六级写作和翻译有什么方法？要报班吗？

SAT写作评分流程是怎样的？

新 SAT 的 essay，就是我们通常所说的写作。它的满分是 24 分，评分项有三项：Reading，Analysis，Writing。

每篇写作的分数都是由两位阅卷人所打分数相加得来。每位阅卷人分别要对 Reading，

Analysis，Writing 三个单项打分（1-4），各单项分数相加得到最终作文分数（也是

由三个单项分数组成），满分 8/8/8，最低分是 2/2/2。

怎样才能提高语文和英语成绩？

首先，语文和英语都是一个需要靠积累才能够获得高分的学科。不同于数理化，搞突击就能够掌握大部分的知识点，语文和英语更重要的是培养一种语感。

对于语文和英语，其实就是不同的两种语言。而语言的学习，除了要靠背诵，更多的可以通过朗读和交流来完成。

因此，可以给自己设定一个目标，比如说早晨对于语文和英语分别的朗读和背诵一些经典的段落和篇章。时间不用太久，十几分钟就足够了，但是要每天坚持做。

而且早晨来进行诵读，可以有效地帮自己从睡眠当中清醒过来，提早进入学习的状态。另一方面，英语和语文需要的是语感。

所以更多的，比如说英语，可以通过收听新闻节目来获取一些不同的内容，这个时候因为高中时间比较紧迫，多看美剧就变得不太恰当了。

在课间的时间也可以来进行一些语文和英语的朗读和背诵，尤其是错题知识点之类的地方，比如说语文的语音，成语，英语的选择题之类的，都可以通过课余的时间短时间记忆，并且重复多次。

因为是高二，所以不强求在语文和英语方面花更多的时间进行训练，除非你的数理化成绩非常的好，而语文英语又太薄弱，因为在高三的时候，会有完整的阅读理解的训练，不需要提前做很多的准备。

从现在开始一点都不晚，高二是一个非常好的积累时间，经过这样大概一年到一年半的训练，到高三的时候会有一个大幅度的提升。

两门都是语言类学科，多进行听、说、读、写，是提高语文和英语基本学习方法。语文靠积累，多看课外书如《读者》，弄懂每篇文章的字词句，坚持每天写日记。英语要读出声来，背单词和词组积累词汇量3000个以上，熟悉语法。当然上课认真听讲、作记录、按时完成作业是必须的，只有坚持不懈才会提高成绩。

剑雨认为，学好语文英语要勤快，提高语文和英语成绩的最主要的方法是读和背，只有加强读和背的训练，再加一些其它的训练，完全可以提高语文和英语的成绩。

细说语文――

语文的考试细分：基础知识部分，阅读部分，作文部分。

1，其中基础知识部分可以分为字：音，形，意，多音字；词：组词，辨析，词意，成语，感***彩；句子：修辞手法，修改病句；日积月累：古诗文，谚语，名人名言。大体可以分为这些内容。

2，阅读可分为现代文阅读和古文阅读。

3，作文，自命题，半命题，全命题。

基础知识部分就要靠背，靠平时的积累，阅读和作文部分，这是综合能力的体现，读书是基础。

再说英语――

英语也可以大致分为基础知识，阅读，作文。在这不再详细说明。只说方法。

1，单词要下功夫背。

2，课文既要读，也要背。读能详细分析文中的语法知识，背呢，能掌握精华。

3，以上两方面做好了，写也就不成问题。

大量做习题――

无论是语文，还是英语，还是离不开题海战术，尽管有这样那样的议论纷纷，我是这样认为的：每一套试题都模拟了考试内容，汇集了考试知识点，能起到举一反三，融会贯通的效果。现在的教学辅导书也很好，讲解详细，重点突出，只要你愿意学，相信很快会考出好成绩的。

英语和语文都属于基础学科，重在积累。在学习过程中应注意勤奋点，多记词汇好的句子，多写，动笔写下自己想的比较好的一些句子。此外要熟悉基本的语法结构，句子成分明了后才能写出正确的句子。

孩子本身很优秀，偏科也是正常现象，也是有很多原因，一个是方法问题，一个是自己时间管理问题，最重要的是心态问题，如果说把最偏科的科目从新树立信心，合理安排好时间去学习的话，会和数学和理科综合科目一样优秀，所以，不要急，慢慢梳理和调整心态，家长更多的是给予鼓励，认可，和支持，孩子在最关键时刻，家长的肢体语言胜过一切的方法，给予孩子力量，坚持与自律，用不放弃，一定能考出好成绩，进入自己想要去的大学！加油！

提高六级写作和翻译有什么方法？要报班吗？

我谈一下六级英文写作。英文写作首先要解决会写，知道写什么，怎样写，其次才是用英文写作，就是用英文翻译一下母语的文章。

写作的基础是阅读，有效阅读需要刻意积累，就是背诵美文和好的、典型的句子和段落。不然读得再多也得不到升华。

另外，要学习写作技巧和方法，有些同学中文写作都毫无头绪，你要让他们用英文写作那就更是难上加难。所以，这里我还是要说说基本写作技巧。

我们以考试常考的描写文为例说一下。比如要描写一个人物，或者一个动物，一本书，一个景点。首先要明确为什么要写，就是向读者诉说一种感情，或是思念，或是喜爱，或是为了分享。

描写文一般通过感觉细节展开，描写所见所闻所想。比如要写雨后美景。我轻轻推开窗户，微风迎面吹来（触觉），略带泥土的清香（嗅觉），阳光穿过树林，撒在湖面上，闪烁着晶莹的白光（视觉），如水晶一样（修辞）。用香，上，光，样，构建韵律。

所以写作时要刻意挑选事物的主要细节来表现。

再说描写人，不仅要罗列外貌细节，还要深入揭示人物性格和思想感情。

比如写我的妈妈，我妈妈今年五十岁，但她看起来比实际年龄年轻，秘密在于她的字典里没有“忧虑”这两个字。人的一生，起起伏伏，许多人面对困难，总是忧心忡忡，不过我妈妈却是越挫越勇。

翻译成英文，

My mother is fifty years old，but she looks young for her age. The secret all lies in the fact that there is no such word as "worry" in her dictionary. It is true that life is full of ups and downs. Many people feel worried and discouraged in the face of difficulties or setbacks. This, however, is not the case with my mom. The more adverse the situation, the more courageous she is.

这是外貌描写，也展开说明了妈妈的性格，接下来就要通过一些发生的事情，来说明妈妈是一个乐观刻苦的家庭主妇，来表达我对妈妈的爱和崇敬。

到此，以上就是小编对于高中语文必修3课本word的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修3课本word的3点解答对大家有用。