高中英语必修一预习人教，高中英语必修一新人教

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一预习人教的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修一预习人教的解答，让我们一起看看吧。

1. 上初一，怎么预习初二的知识？

上初一，怎么预习初二的知识？

俗话说，基础不牢，地动山摇。我认为预习初二知识的前提是保证把初一知识复习好，今年儿子刚好也是初一升初二，我们的暑期***就是先复习后预习。

今年儿子把自己最擅长的数学考砸了，英语也没有考好，因此暑***刚开始我就帮他把这两科的期末试卷做了分析，目的是让他先有针对性地把初一知识复习好。通过试卷分析，我发现他数学主要存在的问题是一些数学概念不清，尤其是《实数》一章，然后就是英语语音方面的知识学得很不好，所以暑***在他参加夏令营回来之后我们就开始执行暑期A***（复习）和B***（预习）。下面是我们的具体安排:

一、语文以阅读和写作为主

儿子先完成了学校免费发放的语文暑***作业，这个量很小，一周不到就完成了任务。后面的语文学习主要集中在名著阅读和写作训练，平时上学他几乎没有时间阅读课外名著，寒暑***正好可以弥补一下。儿子通常不是简单地阅读了事，而是每天阅读结束后按照我的要求以日记形式写读后感，这样做能够一举两得，既加深了阅读印象，又训练了文笔。

我们没有预习八年级上册语文书的安排，因为等到正式上课的时候老师会把这些课文一课一课地上，所以现在预习不仅没有必要，还会使得到时候的上课没有了新鲜感。

二、英语重点是把语音知识学好

儿子英语对语法的掌握以及阅读和写作能力都还不错，他最大的问题就是发音不准确、单词记不牢以及容易犯拼写错误，例如tired他经常写成也tried，first写成了frist。他的这些问题就是源于语音知识没学好，所以我把语音知识作为他这个暑***的学习重点。

语音知识的第一部分是48个音标及音节拼读技巧，第二部分是元音字母及元音字母组合的读音规则、辅音字母及辅音字母组合的读音规则，第三部分是自然拼读法，也就是能离开音标拼读陌生单词。目前儿子在我的指导下学习到第二部分，效果还不错。

实际上和语文一样我们预习八年级上册的英语书意义并不是很大，还不如把以往的知识巩固好。

三、数学要把复习和预习结合起来

现在可以说是“得数学者得天下”，所以我特别重视儿子的数学。儿子先花了四天时间做完了学校发放的暑***作业，然后又完成了我专门为他准备的《实数》特训。

在儿子完成了复习任务之后，我才给他安排了具体的预习任务。初二的数学难度比初一大大增加了，几何知识在初一的数学中占比很小，到了初二直接进入到三角形和多边形的学习，如果不事先预习一下，我担心儿子到时候跟不点。而且后面紧跟着是整式和因式分解，这个章节可是整册书的重中之重，如果学不好直接影响到初三的数学学习。


预习的时候我没有直接教他，而是让他尝试着自己结合《教材全解》一节一节地自学，然后遇到不懂或难懂的地方问我，目前他已进展到全等三角形这一章。

四、物理预习重在激发兴趣

物理是初二的新增学科，我们都知道它在整个初高中阶段扮演着极为重要的角色，学得好不好直接影响到高中的选科乃至他个人更长远的发展。基于此，我给儿子安排了详细的物理预习***。

儿子的数学基础好，所以物理前面的第一章度量以及单位换算、第二章声学他已轻松搞定，现在正进行到第三章光学。光学这一章有很多的实验我们可以在家里完成，前几天我陪儿子做了小孔成像，光的折射实验，极大地调动了他的学习兴趣。目前我能感觉到他对物理的兴趣非常浓，希望他能保持下去。

以上就是我儿子这个暑***的学习***以及他的进展情况，希望能给你的孩子学习提供一些参考，对于我的安排大家有什么好的建议呢？欢迎来评论区留言！

初二是初中阶段比较关键的年段，不仅初中大量的知识点集中在在中二 而且又多了一门物理学科。而良好的开端又等于成功了一半，因此建议中二做好学前准备

丨，把七年级及前段的主要数学概念复习一下，打固基础

2，把中二上册数学的第一单元预习一下

最好找本八年级上册数学，不明白的找学过的同学一下，或在头条"吾空问答"里提门一下

3，其它科目也可这样做，各科成绩均衡，学生心里沒负担才能有精力和信心学好数学

希望对中二新生有用，祝你的孩子成为全才生！

根据我的教学经验，这样去做会取得良好的效果。

首先，要看自己在初一的学习水平。如果你是中上等水平，你就可以直接预习初二的内容。如果你是班级下游的水平，你必须先把初一的内容尤其是语文、数学，英语三科重新学习一遍，再预习初二的内容。

第二，从预习的科目上看，主要先针对三大一小来预习。这三大指的是语数英三科和物理。因为从内容量、难度来说的。如果在***期能够把这四科预习好，这就大大减轻了我们学习时的压力。

第三，一定要利用好暑***这个时间。利用暑***，把三大一小预习完。

第四，预习时，要立足课本，但每一科又有每一科的特点，预习的内容也是不同的。

比如：语文，预习时，一篇文章，先了解它的体裁、文学常识、熟读课文，清除文字障碍，再具体到课文的字词，生字词要会读会写！课后有要求记忆的内容要提前记住。如果预习，必须准备一本与课本相配套辅导书，这样，预习起来会轻松一些。预习先做好上面这些事情就行。

预习数学，也是先看课本，一句一句地看，理解！看课本的例题，看定义、定理，公式，看看自己能不能看懂，不懂的可以通过手机问老师或手机上有关的精品课。然后做课本的练习和习题，来检测自己的预习情况。只要把课本基本的知识弄清了，以后学习新课会轻松，效果好！

对于英语的预习，主要从以下方面预习：单词的读和写；时态及语法结构，课文的翻译等。这也需要与之相适应的辅导书，否则，可能自己会看不懂！

对于物理的预习：物理对于学生来说是一门新的学科。现在的教材，看起来简单，但考试的内容比较难！有人指导会好些。

以上是我对预习的一些建议，希望对你有所帮助！

初一升初二这个阶段是学生生涯最重要的一个阶段之一，要想利用初一暑***这段时间充分的预习初二的知识，我说一下我的看法。

首先，要充分的做好心理准备，不要受到青春期不良因素的影响。

初一升初二正是学生青春期的重要时期。他这个阶段学生心理和生理都会发生很多变化。要想能够更好地预习初二的知识，最重要的就是合理的面对青春期发育所发生的变化，这个阶段学生心理变化非常大，尤其是情绪方面和对待学习方面，很多学生在初一阶段学习都非常好，但是升入初二以后，因为青春期的影响学习兴趣下降，不愿学习甚至出现厌学等状态。所以说要想预习好初二的知识，前提是学生有一个更好的心态，有面对各种问题的心理准备。这样的话才能够真正的塌下心来去学习。

其次，要想更好地预习好初二的知识，需要学生有扎实的学习基础。

学生在预习初二知识之前，要好好的问一下自己初一的知识掌握的是否牢固，比如数学中的有理数，计算整式的乘除法计算是否能够做到准确无误，几何图形的性质和定理是否掌握的比较全面而且能够熟练的运用到练习当中。初一的英语单词和语法是否都能够明白其中的意思等等。扎实的学习基础是预习好初二知识的保证。如果感觉基础没有打牢的话，先把初一所学的内容有遗漏的地方查漏补缺，这样的话在预习的过程中心里面才有底气，切记千万不要让问题越积越多！

第三，合理规划时间，对各个内容有一个初步的了解。

做好详细的时间安排表，什么时间学习什么科目都要有明确的安排。这样的话就能够保证在预习过程当中有的放矢，有重点，有针对性的预习。同时也要对各科内容有一个初步的了解。对于语文来说，语文的学习是一个慢慢积累的过程，可以利用暑***期间多读一些中考大纲中要求的名著名篇。对相应的名著有一个大概的了解，同时多注意研究文言文当中字词的用法，以保证在在学习文言文课文时候能够轻车熟路！多摘抄一些好词好句注重积累，多留一些生活素材，以保证在写作文的过程当中有内容可写，有思想可读！对于数学而言，初二教材会涉及到全等三角形整式的乘除法以及分式方程的计算，嗯这就需要在预习的过程当中熟练掌握一些基本的性质定理以及极强的计算能力。这个时候就体现出初一学习基础的重要性。在预习完一个知识点以后要及时的进行练习趁热打铁。以保证知识点能够熟练掌握。对于物理而言，物理是初二年级新增加的一个科目，对于所有学生来说，物理都处在同一个起跑线上，而且物理教材的前几章内容相对来说比较简单。在预习的过程当中，只要去熟练的掌握相应的知识点。对所涉及到的各种物理现象有清晰的认识，学习起来是非常容易的！同样在预习过程当中要重视习题的练习，这对于学好物理有很大的帮助！

总之，在初一期间要想把初二的知识预习好就要做好各方面的心理准备。将之前学过的知识基础打牢。脚踏实地的去学习每一个新的知识点。那么在升入初二以后学习就会相对轻松一点。

我是萧辉田老师，欢迎关注留言。

数学：熟悉初二的勾股定理，几何四边形，平方根，立方根，分式计算，一次函数，二元一次方程公式，并且要尝试做一下课本例题，同时把预习中遇到的疑问标出来

物理：了解光，透镜，质量，压力压强等，初二的物理偏文，需要想象力，逻辑思考能力，可以结合日常生活来和课本相结合，比如摩擦力做功等都和生活息息相关，可以对课本内容增加认识

英语：首先要背单词短语，然后结合课本音频锻炼一下听力，英语不背单词肯定不行，提前背几课单词，对上课大有帮助

语文：文言文翻译背诵，搞清楚作者，写作的背景，注意结合课本练习阅读，

文综：主要以背为主，初三的历史以世界史为主，要结合课本插图，理解的基础上先记个大概

预习的同时，该练的一定要练，练习刷题永远是绕不过的门槛

数学和物理是重中之重，因为一个是新开的学课，非常需要学生的听课能力和理解能力；另一个本身就难，初二更难，同时量还是三年里最大的，既要求原来掌握的就好，还要求今后更加努力的练。如果不练习，或者熟练度不到位，成绩肯定没法提高，所以不要给自己找偷懒的借口，学习的各个环节都不能打折扣，剩下的英语则非常注重积累，初二如果贪玩没有好好积累，再晃一年，英语几乎失去翻身的机会，其它课程也是同样的道理，详细内容下图所示

预习既不能替代课堂，也不能简化训练，课堂的重要性仍然是第一位的，

像物理这些理科，老师对于一些学生难以理解的知识会讲得非常巧妙，课堂上往往会结合典型例题去帮助学生去理解，这个过程就是带着学生去解题，整个过程就是提升思维的过程，所以即便预习了，如果缺少了老师针对实战题型的讲解，学生很难掌握和总结到有价值的东西，并且现实里，很多孩子的预习质量难以保证，学霸也会遇到不会的，所以必须要像下图这位初中学霸一样专心听课，进一步巩固和提升课堂效率

比起预习，更重要的是把先前的问题解决到位。

学习的第一目标是解决问题，要把自己在考试上可能会出现的漏洞都提前解决好，如果一个学生本身在态度上就有问题，告诉他去预习，让他去了也没法在初二紧张的学习里掌握先机，学习的先后顺序是，首先端正学习态度，其次先跟上现在的进度，然后抽时间把时间间隔不是太远的旧问题解决好，最后是才是预习。所以学生最开始的还是要明确学习的重要性，如果学生连最基本的学习态度都没有，再往前赶也没有用。

初中很多知识点表面上容易理解，实际上要静下心来深入思考一下才能听懂，考题的难度不像结论那样浅显，因此必须在课下花功夫把知识理解到位。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

到此，以上就是小编对于高中英语必修一预习人教的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一预习人教的1点解答对大家有用。