高中语文课文仿写必修一，高中语文课文仿写必修一第一课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文课文仿写必修一的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文课文仿写必修一的解答，让我们一起看看吧。

1. 学英语为什么要背诵《新概念英语》？
2. 高中了，语文作文不会写，背上几百篇名篇佳作高考直接默写，可以吗？
3. 高二应该怎么努力？

学英语为什么要背诵《新概念英语》？

新概念是英语这门语言中类似中国三字经，百家姓的经典语言典范，是每个人的必修语言基础。新概念英语特别系统的构成了英语词汇，场景，时态的循序渐进，举一反三的练习，对于英语学习者是最好的范本，背会新概念前两册可以把英语基本功打的非常扎实！为以后提升保持英语应用留下了好的根基。

没有背诵功夫的人学了英语就会很快遗忘，达不到功夫在身的境界。总会就是没有背诵，没有大脑习得（习惯性获得机能），从而使语言学习达不到自然流露状态，而是陌生僵硬化状态。

因此背诵才能熟练，习得，自然表露，文法畅通。

一定要背新概念，如果说学英语有没有捷径，背诵新概念1册，2册就是最好的捷径！！

高中了，语文作文不会写，背上几百篇名篇佳作高考直接默写，可以吗？

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老穆解析

作文不是砌墙，你一块一块码上去就行的。

作文，好比建一座房子，不仅需要“材料间的衔接”，更需要总体的布局与框架结构。

倘若A同学真的能背几百篇名篇佳作，此刻，他就好比一个大的“搜索引擎”，好词佳句可谓信手拈来！

那么，问题来了，什么样的句子适合什么样的写作要求与文章体裁呢？

倘若A同学不懂如何恰当选词填句，只想最好的，问题也就随之而来……

与其华丽得相悖，不如平凡得贴切！

高考阅卷中，倘若你的作文是“抄袭”，百度一下就知道了；

倘若你的作文拼凑的，“衔接点”膈应人，读起来也不顺畅；

倘若你的作文是翻新的，要看你翻新对象是否是大家都熟知的？倘若是，得分也不会太高……

正确的做法，就是掌握科学的写作技巧，踏实练笔，逐步提高自己的写作水平……

亲爱的家长朋友们，你们明白了吗？加油！

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  我是某重点中学的一名高中语文教师。就这个问题，我来谈谈自己的看法：这个问题其实涉及到两个小问题，一、高中生为什么不会写作文？二、背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗？

第一个问题，高中生为什么不会写作文？就我的经验来说，真正喜爱并热衷写作的人少之又少，像李镇西、于漪、余映潮等语文名师常年坚持写作，若非有极强的毅力和超高的自律，是无法做到的。既然大家都不爱写作文，那么高中生不喜欢写作也就很正常了。作为一线教师，我们需要做的就是引导学生爱上写作，熟稔写作基本方法，懂得“我手写我心”的乐趣。其实要做到这一点也不难，那就是“化大为小”，从“小方块”写起，坚持不懈提高写作兴趣。比如学习了必修三第一单元《林黛玉进贾府》一课，要求学生写写“你心中的王熙凤”；比如晚上看了《新闻周刊》，了解了“奔驰女******”始末，让学生在周记中写一段“除了声泪俱下，王女士靠什么打动你？”；比如学了《荆轲刺秦王》一课，让学生写一段“荆轲，我想对你说”……让学生始终保持写作的手感，学生才不会在考试中抓耳挠腮，无话可说。

第二个问题，背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗？古人说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读名篇佳作，尤其是高考优秀或满分作文，对写作的框架、语言、素材、论证、说理、描写等都有比较好的把握，这是靠谱的。但从另一个角度来说，高考的作文题往往出其不意，要押中题是很不容易的。退一万步说，即便押中了题，行文中大量“借鉴”名篇佳作也有抄袭的嫌疑。况且，高考作文题出新出彩的居多，若没有较好的审题和出色的立意，光靠名篇佳作拼凑成一篇文章，是很难得高分的，甚至有可能因为“似曾相识”而判低分。

综上所述，高中生要在高中阶段常写常琢磨，狠抓立德树人的风向标，夯实自己的作文基础，提高自己审题能力，加强立意、结构等技能训练，如此，方能在高考作文中胜人一筹，获得高分。

最后，把我的口头禅送给大家：高考第一门，成功靠语文。高考要上线，语文是关键。

真能背几百篇佳作，从中获取作文写作感悟，确实会有提高分数的作用。

1，要会思考，背作文不是目的，分析人家作文写的好的原因，这对自己写作文帮助大。

2，看人家作文如何开头，如何结尾，背过十篇就差不多可悟出来。实在悟不出，让语文老师帮忙指点一下，你就会豁然开朗。

3，自己仿写一篇，对照一下，找找自己作文的毛病，也会发现问题。

你就不怕弄巧成拙，恰好默写的那一篇是你的阅卷老师非常熟悉的文章吗？

高中作文60分，如果被发现抄袭，恐怕阅卷老师连辛苦分都不会给你了吧！

如果你敢冒险去赌一下，我敬你是条“汉子”。

不过别怪我没告诉你，高考阅卷老师很多都是有着丰富教龄的老教师，吃过的盐比你吃过的米还多，他们看过并分析过的名篇佳作的数量，恐怕比你一辈子看过的还多。你那点花花肠子是人家早就完剩下的了。况且现在都是网络时代了，又是无纸化阅卷，高考还深受国家重视，难道你以为高考作文就真的没有它的查重机制了吗？就算没有，你能保证你的抄袭不会被哪个网民无意间发现曝光吗？

孩子，还是收点心，走正道吧！有你想这么歪招及背这些准备直接默写的作文的时间与精力，干点啥不好！我相信，如果把这些精力用在正道上，没有啥写作技巧琢磨不透的。

高二应该怎么努力？

看到这么大的一个问题，我竟然不知道如何下笔，想了想，送你四句话吧，记住四句话践行就可以了。

1、良好的开始是成功的一半；一年之计在于春，一日之计在于晨。笨鸟先飞；早起的鸟儿有虫吃；一切的一切，都告诉我们要抓住先机。你们看，老师们奋笔疾书的黑板；你们听，同学们琅琅的读书声；你们想，只因为沉浸在知识的海洋；你拼，所以对前途充满信心；你是否已做好充足准备？！

2、树立远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，才能领略“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的不凡。

3、人生非坦途。你应做好充分的心理准备，学习中会有很多困难。你，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，拿出你不破楼兰誓不还的坚持，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始得金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到彩虹的美丽。

4、带上勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼***”地睡大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些话语，无时无刻不在警醒我们：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

高二是关键的一年，应该多花点心思用于学习上。主要还得打好基础，否则，高三就会很吃力。补差补缺，不懂要问老师，不要怕麻烦，不要不好意思。如果你复读，要是遇到以前老师了，那真会很尴尬。这一点很重要。

文科只要多听、多看、多写，很快就可以上来。但是理科就是要靠天赋了。

看你的情况是语文好，理科一般，英语差点。所以建议不用放太多的课余时间在理科上面，只要把老师布置的作业保质保量完成，基本上可以稳定。

从来不是让你把一次考试当成人生成败的赌注，只是想让你在年轻的时候体会一次全力以赴。

我非常理解你现在的感受！就是刚步入高二,学习压力、学习难度都骤增,感觉知识点超级多又超级杂,自己没时间对不同学科做梳理，也没有形成有效的学习方法,所以很多时候会感到焦虑和压抑，没有头绪，不知道从哪学起。

感觉对所有知识都是一知半解，不知道如何跟上后续的节奏，觉得自己要完了，什么都不会，还得天天考考考。

是不是！

我也是这样过来的，真的。我想告诉你,高二这么难，是因为这是一个分水岭，是高中学习的一个重要转折点,也是一个锻炼内心,培养学习能力的关键时期。只有坚持下去后面才会收获成绩，别着急，去制定***，一件一件的去完成。

慢慢来，别着急。

我自己在高一的时候,也存在你提到的问题,总是边学边忘,感觉自己学了很多但一做题就不会，甚至你问我哪里不会？我也说不出来具体对哪一部分不会。进入高二后,又很累很紧张,老是想要放弃。

其实，高二内容分成两块，一块是相对独立的，跟高一的知识之间关联性没有那么强的一部分知识，一部分知识是在高一的层面上的一种延伸型的知识，那这部分延伸知识如果你学得好，一定把高一的东西很多时候什么借机去把它回忆和回顾一下，形成所谓的体系。

如果你学的没那么好，那你的核心是要把握好那些高二刚有的新知识，那跟高一强相关联的知道尽量跟上，更多的了解不掉队。这是一个讲高中规划的老师蒋叶光说的，他说的应该是数学方面，但作为“过来人”吧，其实他说的是对的，高二有独立的知识，你要跟着学，因为所有人都不会，你不能再落后了，然后关于高一延伸出来的部分，你要去调整自己的时间，趁机把之前的回顾一下。这样真的会让你把很多东西形成体系。

另外蒋叶光也提到要及早转变思维,培养规范的学习习惯。这个阶段需要从根本上调整学习方法,而不是仅仅追求速成。真的需要坚持预习、复习,记录知识点,并且反复练习基础题型。这些学习习惯一旦养成，真的会有明显效果，明年到了高三，也不会过于焦虑，因为你心里有***，有方向，按照这些有条不紊地复习，并坚持住，最终一定能得到你想要的结果！

希望看到这个文章的你，能尽快调整。不是看一眼就忘了！

加油，你一定可以的！

到此，以上就是小编对于高中语文课文仿写必修一的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文课文仿写必修一的3点解答对大家有用。