喜鹊桥是高中语文必修几的，喜鹊桥的作者是谁

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1. 五年级课文牛郎织女教材全解？
2. 喜鹊桥这首诗的意思？

五年级课文牛郎织女教材全解？

《牛郎织女》是中国传统文化中的一个著名传说故事，也是五年级语文课本中的一篇课文。以下是对《牛郎织女》这篇课文的全解：
《牛郎织女》是一篇关于牛郎和织女相爱、被天帝分离、最终通过喜鹊桥相会的故事。这个故事在中国民间广为流传，被称为七夕情人节的来历。
课文以牛郎和织女的相遇和相爱为开头。牛郎是个孤独的牧童，织女是天界的仙女。他们相爱后结婚生活在一起，但被天帝知晓，于是天帝下令将织女带回天庭。
牛郎伤心欲绝，买来一头老牛，利用牛的皮肉制作了一双魔力鞋和一顶魔力帽。他穿上魔力鞋，戴上魔力帽，带着两个孩子乘坐牛奔向天庭。
天帝为了阻止牛郎，派出天兵天将追赶他。牛郎急中生智，用魔力鞋和魔力帽的力量，将天兵天将变成了桑树和杨树，逃过了追捕。
终于，牛郎成功地来到了天河边，但他发现织女已经被天帝安排在天河的对岸，无法相见。牛郎哀求喜鹊帮助，喜鹊答应帮他们架起一座喜鹊桥，让牛郎和织女得以相会。
最后，牛郎和织女在喜鹊桥上相见，天帝也被他们的真爱所感动，允许他们在每年的七夕相会一次。
通过这个故事，我们可以感受到牛郎和织女坚定不移的爱情，以及他们克服困难，最终相见的决心和勇气。这个故事也传达着人们对真爱的向往和珍惜。
以上就是对《牛郎织女》这篇课文的全解。希望对您有所帮助！

《牛郎织女》讲述了民间故事牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。

喜鹊桥这首诗的意思？

蝶恋花·喜鹊桥成催凤驾》作者为宋朝诗人晏几道。其古诗全文如下：

　　喜鹊桥成催凤驾。天为欢迟，乞与初凉夜。乞巧双蛾加意画。玉钩斜傍西南挂。

　　分钿擘钗凉叶下。香袖凭肩，谁记当时话。路隔***犹可借。世间离恨何年罢。

　　【赏析】

　　这是一首“七夕”词，用神话中的牛郎织女鹊桥相会的故事，比喻人间的爱情生活。开头三句讲述神话故事，把内容重新组合，从新的角度叙述出来：鹊桥已经搭成，催促织女起驾，前去赴会；牛、女分离长久，欢会为迟，上天垂怜，准许他们七夕相会。后两句，写七夕乞巧的民间风俗，小女子们着意打扮，既可见她们对织女星的虔诚敬重，又可见她们兴奋喜悦的心情，并且显得七夕民俗更加亲切。牛、女刚刚相会，马上又要分别。“香袖凭肩”两句的描写是相当传神的.，相挽相靠，难舍难分，“谁记当时话”则是说极度的激动和悲伤掩盖了一切，连分手时说了些什么话都没有记住。最后把天上和人间相比较，牛郎织女虽然“路隔***”，可每逢七夕仍有鹊桥相通，而人世间就没有这种福气了，不能相聚的痴男怨女们，什么时候才能消除他们的离恨呢

这首诗描绘了一个美丽的景象：在喜鹊桥边，两只翠绿的喜鹊高高地翘起了尾巴，玉盘里摆满了珍馐美味，人们在绿杨树下的白沙堤上，俯瞰着桥上飘浮的云彩。整首诗以清新、明快的笔调，描绘了一个优美、宁静的自然景观，表达了诗人对自然美景的赞美和对生活的向往。

此外，这首诗还有一些隐含的意义。喜鹊是中国传统文化中的吉祥鸟，代表着幸福和吉祥。而“喜鹊桥”则是指牛郎织女相会的天河，也象征着爱情和美好的祝愿。因此，这首诗也可以被解读为对爱情和幸福生活的向往和祝福。

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