高中语文必修二兰亭序集，高中语文必修二课本兰亭集序

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二兰亭序集的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修二兰亭序集的解答，让我们一起看看吧。

1. 必修5兰亭集序要求背诵吗?是全文吗？
2. 兰亭集序一词多义？
3. 兰亭集序段落划分及大意？

必修5兰亭集序要求背诵吗?是全文吗？

　要求背诵

　永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 

　　夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 

　　每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

兰亭集序一词多义？

兰亭集序中的一词多义：

(一)临

1、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀：面对,引申为“阅读”.

2、把酒临风,其喜洋洋者矣：面对,引申为“迎”.

3、临不测之渊,以为固：面对.

4、故临崩寄臣以大事也：将要.

(二)一

(1) 一起.例：若合一契

(2) 一样.例：其致一也

(3) 看作一样.例：固知一死生为虚诞.

(4) 一边……一边…….例：一觞一咏

(三)次

1、列坐其次 旁边 水边

2、又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎

3、凡用兵之法,全国为上,破国次之 次一等

4、余船以次俱进 次序

5、太上不辱先,其次不辱身：下一等.

6、陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”.

(四)致

1、所以兴怀,其致一也 情致

2、***舆马者,非利足也,而致千里 达到

3、家贫,无从致书以观 得到

4、此人可就见,不可屈致也 招致

(五)修

1、此地有崇山峻岭,茂林修竹 高

2、况修短随化,终期于尽 长

3、怠者不能修,而忌者畏人修 学习 进步

4、是故事修而谤兴,德高而毁来 办好

5、乃重修岳阳楼,增其旧制 修建

6、修守战之具 整治

(六)期

1、况修短随化,终期于尽 至 、及 ,注定

2、不期修古,不法常可 期望、要求

3、会天大雨,道不通,度已失期 时间期限

4、期(jī )年之后 周、满

5、君与家君期日中 约定

兰亭集序段落划分及大意？

          第一至第二自然段，记叙了***的时间、地点、事由、人物，由“此地有崇山峻岭”引出四周环境及场面的铺叙，最后由“是日也”领起描写游人的心境，抒发***的心情

        第三自然段，由兰亭***联想到现今人们的相处往来，即便为人处世方法各异，静躁不同，但从中提示了人生忧患的来源。

         第四自然段：由读古人“兴感”之作时的体验“若合一契”说明古人也有感于死生；然后转入人生世事的深入抒写，批判当前士大夫“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，表现了王羲之抗拒人生虚幻的执著努力

到此，以上就是小编对于高中语文必修二兰亭序集的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二兰亭序集的3点解答对大家有用。