高中英语必修3的unit 4，高中英语必修3的第4单元第2篇课文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修3的unit 4的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修3的unit 4的解答，让我们一起看看吧。

1. 求高一英语必修三unit4课文翻译？
2. 三年级上册第4单元日积月累的意思？
3. 5天前接触的人，今天被确诊新冠阳性了，我需要被集中隔离吗？

求高一英语必修三unit4课文翻译？

没有人确切知道地球是怎样开始形成的，因为在很早很早以前它就形成了。然而，一种普通为人们所接受的理论是：宇宙起源于一次大爆炸，这次大爆炸将物质投射到四面八方。然后，原子开始形成并结合成恒星和其他天体。

大爆炸后好几十亿年过去了，但地球还只是一团尘埃。随后它会变成什么没人能知道，直到38-45亿年前，这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。地球（开始）变得激烈动荡，不知道这个固体形状是否会继续存在下去。它（地球）猛烈的爆炸喷出了烈火与岩石。最终产生了碳、氮气、水蒸气和其他多种气体，从而形成了地球的大气层。更为重要的是，地球冷却了下来，地球的表面就开始出现了水。

在火星这些其他行星上都出现了水，但和地球不同的是，这些水后来都消失了。水会对生命的发展起关键作用，这一点在当时并不明显。很多科学家相信，由于地球表面上长期有水存在，它使得地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。这就产生了一系列的反应，使得生命就有可能开始发展了。

好几百万年以后，水的表面开始出现了极小的植物。它们繁殖起来就使得早期的海洋充满了氧气，这为早期的贝类及其他各种鱼类的发育进一步创造了条件。接着，绿色是植物开始出现在陆地上。随后，陆地上出现了动物，其中有一些是昆虫，另外一些叫两栖动物，它们一般是通过孵蛋而繁衍后代的。再后来一些叫做恐龙的巨型动物出现了。它们也生蛋，在地球上生存了一亿四千多年。然而，六千五百万年前，恐龙时代结束了。它们为什么会突然灭绝至今仍是个谜。恐龙的灭绝使地球上哺乳动物的产生有了可能。哺乳动物不同于以往所有的生物形式，因为它们能从体内生产出幼仔并给幼仔哺乳。

最后，大约260万年前，一些小巧聪明、长着手脚的动物出现了，它们散布在地球的各个地方。于是，他们接着成为了这个行星上最重要的动物。然而，他们对地球却并不怎么在意。它们把过多的二氧化碳释放到大气层中，这使得地球上的热不能释放到太空中去。因此很多可科学家相信地球可能会因此变得太热而不适合生物的生存。所以，在未来的数百万年中，生命能否在地球上延续取决于这个问题能否得到解决。

三年级上册第4单元日积月累的意思？

1.人心齐，泰山移。

只要大家一心，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量，任何困难都能克服。

2.二人同心，其利断金。

比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。

3.三个臭皮匠，赛过诸葛亮。

三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。比喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。

4.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

围一个篱笆至少要打三个桩子，当一个英雄好汉少不了要三个帮手。比喻只有团结协作、齐心协力才能最终成功。

5天前接触的人，今天被确诊***阳性了，我需要被集中隔离吗？

这当然需要隔离，目前***潜伏期长，无症状感染者多，从感染到发病或查出需要一到十四天，一般三到七天，这就是为什么***防治不放松，各地还发生的原因。我们这里就有一个，十六号从外地回来就做核酸没检出，从十九号由于我县出现阳性患者，他就开始天天做核酸检测，直到二十三号才检出阳性，真是防不胜防。所以一定要听从防疫部门安排，平常做好防疫措施，这样自己好大家都好。

到此，以上就是小编对于高中英语必修3的unit 4的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修3的unit 4的3点解答对大家有用。