bsmseo 发布于2024-08-29 17:24:18 高中语文 28 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文选择性必修诗歌的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文选择性必修诗歌的解答,让我们一起看看吧。
高中语文必修四中,必背诗词有四篇:它们是:
1. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼)李清照
2.声声慢(寻寻觅觅)李清照
3.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾
4.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 没有必背的文言文。
初一爱国诗歌
《我用残损的手掌》
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,
那一角只是血和泥;
这一片湖该是我的家乡,
(春天,堤上繁花如锦障,
嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)
我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨,
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,那么软……现在只有蓬
蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦 水……
无形的手掌掠过无恨的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,
温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,
像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
1、观沧海
作者:曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
作者:李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3、次北固山下
作者:王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
4、天净沙·秋思
作者:马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
必修一:《论语》《大卫 科波菲尔》 必修二:《家》《巴黎圣母院》 必修三:《红楼梦》《高老头》 必修四:莎士比亚戏剧,《谈美》 必修五:《三国演义》《堂吉诃徳》
高中语文必修五《木叶》中所有的诗词(共19首):
“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。” ( 屈原《九歌》 )
“洞庭始波,木叶微脱。”(谢庄《月赋》)
“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。”(陆厥《临江王节士歌》)
“秋风吹木叶,还似洞庭波。”(王褒《渡河北》)
“后皇嘉树,橘徕服兮。” (屈原《橘颂》)
“桂树丛生兮山之幽。” (淮南小山《招隐士》)
“庭中有奇树,绿叶发华滋。” (无名氏古诗)
“叶密鸟飞碍,风轻花落迟。” ( 萧纲《折杨柳》 )
“皎皎云间月,灼灼叶中华。”( 陶渊明《拟古》 )
“亭皋木叶下,陇首秋云飞。”( 柳恽《捣衣诗》 )
“九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。”( 沈佺期《古意》 )
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
“辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦。” (庾信《哀江南赋》)
“秋月照层岭,寒风扫高木。” (吴均《答柳恽》)
“高树多悲风,海水扬其波。(曹植《野田黄雀行》)
“午阴嘉树清圆。” ( 周邦彦《满庭芳》 )
“美女妖且闲,***桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩。” ( 曹植《美女篇》 )
“静夜四无邻,荒居旧业贫;雨中黄叶树,灯下白头人。”( 司空曙《喜外弟卢纶见宿》)
“日暮风吹,叶落依枝。” ( 吴均《青溪小姑歌》 )
《说“木叶”》是林庚先生关于诗歌意象的一篇文化随笔,文中篇幅很长,引用的诗词很多。标题若拟为“谈谈诗歌语言的暗示性” ,整个文章的行文思路就要改变,它可能就要从理论的角度来论述,就会写成一篇理论性较强的学术论文。而标题拟为 “说‘木叶’” ,就可以把深奥的文学理论渗透于有关“木叶”诗句的品读玩味中,化深奥为简单,化抽象为形象,既体现了作者的科学态度,也契合了读者的阅读心理。
“木”和“树”的不同:
文章举了吴均的《答柳恽》“秋月照层岭,寒风扫高木”和曹植《野田黄雀行》“高树多悲风,海水扬其波”进行比较:“高树”没有落叶的形象,“高木”有木叶形象;“高树”饱满,“高木”空阔,落木千山;“木”在这里比“树”显得更加单纯。
到此,以上就是小编对于高中语文选择性必修诗歌的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文选择性必修诗歌的4点解答对大家有用。
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