高中语文必修2赤壁赋批注，赤壁赋详细批注

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修2赤壁赋批注的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修2赤壁赋批注的解答，让我们一起看看吧。

1. 三气周瑜的批注？
2. 在三国时期，诸葛亮的隆中对描述了什么样的战略思想？
3. 你遇到最难解的语文题是什么？

三气周瑜的批注？

一气周瑜《三国演义》“第五十一回 曹仁大战东吴兵 孔明一气周公瑾”：“周瑜和诸葛亮约定，如果周瑜夺取南郡失败，刘备再去取，周瑜第一次夺取失利受伤，然后又将计就计，打败了曹兵，但是诸葛亮却乘机夺取了南郡等地，既没有违约，又夺取了地盘。”气得周瑜金疮迸裂，摔下马来。

二气周瑜刘备的夫人死后，孙权按照周瑜的计策***装把自己的妹妹孙尚香许配给刘备，想把刘备骗到东吴，再将其***。谁知吴国太（孙权的母亲）看中了刘备，不仅不许孙权杀他，还真要把孙尚香许配给他。周瑜便想让刘备长期与诸葛亮，关羽张飞等人隔开，并且用声色迷惑刘备，使之丧失得天下的雄心，但是失败了。诸葛亮又使计让刘备安然的回到了荆州，周瑜来追赶但是中了埋伏，周瑜急忙逃回船上，听到岸上刘备士兵大叫“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”。周瑜气得金疮再次迸裂。这也就是现在“赔了夫人又折兵”这句俗语的由来了。

三气周瑜《三国演义》“第五十六回曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾”：刘备向东吴借取荆襄九郡，图谋发展壮大自己，然而东吴怕养虎为患，等刘备强大后势必对自己构成威胁，三番五次要求其归还荆州，刘备和诸葛亮就以攻取西川后，必还荆州为由，但迟迟不攻取，此举令周瑜气急败坏，遂想出了过道荆州帮助刘备攻取西川，因为欲攻取西川必须途经荆襄，可是周瑜实则是为了攻取荆州，此计却被诸葛亮识破，使得周瑜被围，周瑜气急又加之旧伤复发，不治身亡。

在三国时期，诸葛亮的隆中对描述了什么样的战略思想？

描写了三分天下的战略思想，指出了曹操占天时优势，孙权占地利优势，而刘备占人和优势，构思了刘备要先取荆州再图西川，联合东吴孙权集团共同对抗曹操集团，而第一步需要先图取荆州，占据荆州后再图西川沃土，从而形成三分天下的格局。

诸葛亮在《隆中对》中所确定的战略方针是“东联孙吴，北拒曹操”。曹刘是主要矛盾，孙刘是次要矛盾。孙刘的矛盾是统一战线内部的矛盾。

诸葛亮通过对当时天下形势的深入分析，区别了各种矛盾的主次，抓住曹刘这一主要矛盾来制定刘备集团的发展战略，进而明确“东联孙吴，北拒曹操”的方针。

正是在这一战略方针指导下，通过赤壁之战等多次战役，刘备成就了一番政绩，魏蜀吴三足鼎立局面形成。

苏洵认为，诸葛亮只以关羽守荆州而以主力到西蜀建立根据地，很难实现两头兼顾的目的。

孔明以为有高山险隘相阻，就可以免于灭亡，而实际上西蜀之险，守不可出，出不可继，保证安然偏于一隅都很困难，以此为根据地图取中原就更不可能了。

苏洵还形象地举了一个例子：要成为富人，必须占据四通五达之都，收取天下之利。而赚到一点小利，就藏在家里，天天守着，是求不失，不是求富，要是来了大盗，又怎么知道真的不会失去呢？

***赞同苏洵的这一观点，并批注道：“其始误于隆中对，千里之遥而二分兵力。其终则关羽、刘备、诸葛三分兵力，安得不败。”

你遇到最难解的语文题是什么？

最难的语文题应该是古诗文阅读。之所以这样说，是因为为了解答古诗文阅读题目，我们平时要付出比现代文阅读更多的学习时间

01 朗读背诵，亲近文言文

为了有助于把握文章，也有利于增强语感，在平时学习过程当中，必须要朗读，而朗读需要大量的时间，且必须要投入情感。在熟读的基础上还要背诵。学习是个理解和记忆的过程，为了背诵，我们必须调动各种有利于记忆的方式。朗读时，不仅要扩大阅读量，还要接触各类文章。为了达到理解古诗文的目的，我们要借助各类文章，在内容、题材以及用法上广泛接触古人的表达习惯和用词习惯。这些都是为古诗文阅读打下坚实的基础。

02 还要归纳整理，熟悉文言文。

在学语文时候，我们常常把不懂的词语加写到字里行间里去。而这种方法获得的知识很难被迁移，学习效率很低。为了在学习中减少翻阅解说之苦。常常需要制作一些文明知识卡片，将古代文化知识作为一个分类形成系列。这个过程也是一个细致的阅读过程，马虎不得，慢工出细活。

03 深思感悟，走进文言文。

苏轼说，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。好的阅读习惯一旦养成，学习反而会成为一种乐趣，阅读背诵之外，更应深入思考，或缺点或批注或写读书笔记，阅读并思考是终身受益的学习方式，他的意义远胜于一次语文考试。

学习的目的不是为了检测，但是检测在一定程度和意义上可以促进我们去学习。对于古诗文的阅读，我们通过朗读亲近它，通过归纳真理来熟悉它，通过深思感悟来走进他，通过检测来促进学习它。如此，长期坚持，那么再难的古诗文阅读，再难的语文题，对我们来说都不在话下！

到此，以上就是小编对于高中语文必修2赤壁赋批注的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修2赤壁赋批注的3点解答对大家有用。