高中英语必修二模块六教案，高中英语必修二module 6教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修二模块六教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修二模块六教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学英语教学设计案例怎样写教学设计？
2. 833专业英语都考什么？
3. 小学英语单元整体教学设计的步骤？

小学英语教学设计案例怎样写教学设计？

1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的***都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。

2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。

3．教学案例与其它的教学作品有区别性。与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。

833专业英语都考什么？

(一）英语语言能力

主要考察考生的英语词汇运用能力，语法知识基础和英语能力，语篇理解和分析能力。

（二）英语教育教学知识

所考察的知识基础包含四个方面：外语教学的基本概念；二语习得的基本理论；外语教学的基本方法；外语教师发展的途径和方法。所涉及的内容包括：

1. 外语教学法的基本理论。

2. 二语习得的基本理论。

3. 外语教师发展的基本理论。

4. 英语语音教学。

5. 英语语法教学。

6. 英语词汇教学。

7. 英语听力教学。

8. 英语口语教学。

9. 英语阅读教学。

10. 英语写作教学。

11. 英语课程准备与教案。

12. 英语课堂活动组织与管理。

13. 英语教学评价。

（三）英语教育教学问题分析能力

考察考生从所给的材料出发，运用自己掌握的英语教育教学知识分析中国英语教育教学中的具体现象，解决具体问题的能力。

小学英语单元整体教学设计的步骤？

首先，明确这个单元主要讲的什么内容知道主要考察的是什么句型以后，就能分析出考点。根据考点，分析出哪里是重点和难点，花多一点儿时间对重点和难点进行讲解。

分解句型的构成，如果是问句，怎么回答？如果是时态，是什么时态

其次，重点句型要求孩子读熟，最好熟练背诵。学习语言需要一个环境，但我们很难有学习外语的环境，记住以后会培养语感。语感好了，哪怕不晓得题为啥这么做？有很多题但凭感觉就能作对。

再次，就是单词，熟悉单词，一看见就很明白汉语意思才行，不知道意思就很麻烦，没法回答问题。

到此，以上就是小编对于高中英语必修二模块六教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修二模块六教案的3点解答对大家有用。