高中语文必修五说木叶朗读，高中语文必修五说木叶原文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五说木叶朗读的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修五说木叶朗读的解答，让我们一起看看吧。

1. 枯树赋全文朗读？
2. 董卿关于思乡的语录？
3. 秋思怎么背？

枯树赋全文朗读？

庾信《枯树赋》全文朗读：

殷仲文风流儒雅，海内知名。世异时移，出为东阳太守。常忽忽不乐，顾庭槐而叹曰：“此树婆娑，生意尽矣！”。 

至如白鹿贞松，青牛文梓。根柢盘魄，山崖表里。桂何事而销亡，桐何为而半死？昔之三河徙植，九畹移根。开花建始之殿，落实睢阳之园。声含嶰谷，曲抱《云门》。将雏集凤，比翼巢鸳。临风亭而唳鹤，对月峡而吟猿。乃有拳曲拥肿，盘坳反覆。熊彪顾盼，鱼龙起伏。节竖山连，文横水蹙。匠石惊视，公输眩目。雕镌始就，剞劂仍加。平鳞铲甲，落角摧牙。重重碎锦，片片真花。纷披草树，散乱烟霞。

若夫松子、古度、平仲、君迁，森梢百顷，槎枿千年。秦则大夫受职，汉则将军坐焉。莫不苔埋菌压，鸟剥虫穿。或低垂于霜露，或撼顿于风烟。东海有白木之庙，西河有枯桑之社，北陆以杨叶为关，南陵以梅根作冶。小山则丛桂留人，扶风则长松系马。岂独城临细柳之上，塞落桃林之下。

若乃山河阻绝，飘零离别。拔本垂泪，伤根沥血。火入空心，膏流断节。横洞口而敧卧，顿山腰而半折，文斜者百围冰碎，理正者千寻瓦裂。载瘿衔瘤，藏穿抱穴，木魅睒睗，山精***。

况复风云不感，羁旅无归。未能***葛，还成食薇。沉沦穷巷，芜没荆扉，既伤摇落，弥嗟变衰。《淮南子》云：“木叶落，长年悲。”斯之谓矣。乃歌曰：“建章三月火，黄河万里槎。若非金谷满园树，即是河阳一县花。”桓大司马闻而叹曰：“昔年种柳，依依汉南。今看摇落，凄怆江潭。树犹如此，人何以堪！”

董卿关于思乡的语录？

故乡，是我们年少时想要逃离的地方，

是我们年老时，想回可能已经回不去的地方。

故乡，是清明的那柱香，是中秋的那轮月，

故乡，是春运时的那张车票，是不经意间流露出的口音……

初读不知词中意，再读已是词中人。

每逢佳节，总能想起了故乡，那山那水那袅袅炊烟，还有那故乡的味道。

儿时每逢中秋，小伙伴三五成群，结伴来到山里***蘑菇，偶尔摘看到些野果子，恨不得把果树都扛回家里。

那时中秋的月饼最好吃的是五仁了，里面还有青红丝，据说五彩色丝是萝卜丝染色的，我们一样吃的津津有味。

纵有异乡当头月，不如家乡一盏等。

如今，曾经的远方变成了现在的家；曾经的家，变成了遥远的故乡。

那个叫故乡的地方，很久没有回去了！

故乡，原来你一直在我心里，未曾走远。

中秋，我想家了……

故乡

🌃是我们年少时，想要逃离的地方

🌃是我们年老时，想回，可能已经回不去的地方

故乡是屈原的秭归，那是楚国宗祖，洞庭波兮木叶下。故乡是卡夫卡的布拉格，虚幻又现实，欲说还休。

故乡是木心的乌镇，五十年未闻乡音，听起来麻痒痒的亲切感。

秋思怎么背？

1. 分段背诵：将整首诗分成若干段落，逐段进行背诵。先掌握第一段，再逐渐添加后面的段落，逐步完整整首诗。

2. 理解意境：在背诵的过程中，理解每一句诗句所表达的意境和情感。将其与自己的生活经验和感受联系起来，帮助记忆诗句。

3. 朗读和听读：多次朗读整首诗，注意语调和节奏。并尝试找到一位朗诵好的人或者录音来听取，以提高记忆效果。

4. 创造联想：将诗句与具体的形象、场景或故事联系起来，形成联想。通过联想来帮助记忆和形成对诗句的印象。

5. 反复背诵：反复地背诵，多次重复。可以通过不同的方式，比如默写、朗读等方式进行背诵，加深记忆。

请注意，背诵是一个个体差异较大的过程，每个人的学习方法和记忆方式可能会有所不同。根据自己的习惯和适应性，结合以上方法，尝试找到适合自己的背诵策略，以便更高效地记忆和背诵《天净沙·秋思》这首古诗。

到此，以上就是小编对于高中语文必修五说木叶朗读的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五说木叶朗读的3点解答对大家有用。