bsmseo 发布于2024-09-07 08:42:09 高中英语 209 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语语法总结必修三的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中英语语法总结必修三的解答,让我们一起看看吧。
广东高中英语语法主要考察的内容有一:非谓语的基本使用;
二是考察主谓一致,即主语人称即其谓语动词须保持一致;
三则是考察动词ing与动词不定式的基本使用方法;
四则是须掌握高考规定的3500词汇与一些常用动词的固定搭配
初中英语语法冠词部分的教学,大多数的老师教的和学生学的都是死记硬背的语法,所以考生才会觉得抓破头皮学不会。
一、泛指特指
泛指和特指的问题,就足以让大多数的同学抓破脑袋了。
写语法书的人用泛指和特指这两个我们日常中不用的词去理解英语本身就是一种非常大的错误。很多人因为不理解中文什么是泛指,什么是特指,所以就没有办法区分,什么时候用定不冠词a或者an什么时候用定冠词the。
实际很简单的:
只要翻译成"有个","一个","某个"的这种表达。就是用不定冠词a或者an。
只要翻译成"那个",那就是用定冠词the。
所以最重要的不是用语法规则去判断到底是用定冠词还是不定冠词,而应该从句子的意思出发,只有理解了句子要表达的意思,你才能够判断出应该用哪个冠词。
二、什么时候用a什么时候用an
与法规的书上说的是以元音开头的单词用an以辅音开头的单词用a。
但是很多同学就误以为是以元音字母开头就是an,以虎音字母开头就所以就把an hour错写成a hour。把a University错写成an University.
三、固定用法。
一开始学冠词的时候,我们能够通过一些语法规则以及逻辑上面的判断去选择冠词,但是有的时候我们就会遇到固定用法。
比如说在高考的时候,出现过非常多次的a feeling of。这是一个固定搭配,如果没有背过这个固定用法,仅凭语法规则,你就会很容易选择错误答案。
四、零冠词
完全没有冠词也是一种情况。比如成为加上某种执业:become doctor
除了完全没有冠词以外的情况以外,还有既可以用冠词,又可以不用冠词的情况。
这些内容只是靠语法规则是不行的,必须还要结合例句死记硬背。
总之,冠词这一块的内容背多了,自然能够熟能生巧。
易错知识点清单
1. 不定冠词a,an的区别
a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前,判断一个词是元音开头,还是辅音开头,是根据其读音,而不是根据其字母。 2. 有、无定冠词的区别
3. 序数词前面用定冠词与不定冠词的区别。
“the + 序数词”表示“第几……”;“a + 序数词”表示“又一,再一”。 4. a number of与the number of
a number of意思是“许多”,作主语时谓语动词用复数形式;the number of意思是“……的数目,……的数量 ”,作主语时谓语动词用单数形式。 5. a、an特殊位置
(1) 当名词被such,half,what修饰时,不定冠词放在这些词后。(2) 当名词前面的形容词前有so,how,too等词时,不定冠词应放在形容词后。(3) 当名词前面有形容词quite,rather或very时,不定冠词置于quite和rather之后,very之前。
到此,以上就是小编对于高中英语语法总结必修三的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语语法总结必修三的2点解答对大家有用。
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