高中语文必修3二单元作文示例，高中语文必修3二单元作文示例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修3二单元作文示例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修3二单元作文示例的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一必修2第二单元直面挫折学习描写的作文？
2. 锦瑟无端五十弦是哪一课？
3. 你印象最深刻的高中课文是哪一篇？

高一必修2第二单元直面挫折学习描写的作文？

人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。 　 　　 　 　　刚到初中的时候，我还不太适应这里紧张的环境，开始的考试成绩令我的心瞬间跌下几千丈，我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我也有这样的一成绩。被灰蒙蒙的天空压迫着回到家，拿起卷子看着上面刺目的分数神游太虚。我对自己深感失望，甚至想要自我放弃，在做作业的时候大大方方地戴上了耳机；完成作业只是填满作业本；上课听讲也只是似懂非懂。我扔掉了数学和英语，专攻语文。我的数学和英语变得越来越差，快要无法挽回。 　 　　 　 　　终于，我放弃了这样幼稚的想法。我看到了一个广告，里面说：如果一个木桶，一些木板很长，而只有一根木板很短，其它木板在长，木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的。我的语文就好比那长木条，而数学和英语则是那短的，就算我其它门功课再怎么好，那也不过是个瘸子，不是一个全面发展的人。我想，我是时候重新振作起来了，不应该对着这一小小的失败而灰心丧气。鲁迅先生说过“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 　 　　 　 　　“***不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的***决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。”我就是落在瓦砾中的***，所以我一定要靠自己发芽成长。为了跟上前面落下的进度，我在课外买了许多辅导书，每天在完成作业的基础上趴在书桌上对付一张张ABC卷。白炽台灯发出的刺眼的白色的光包围着我，我在小小的光圈里奋笔疾书，这样度过一个又一个晚上。 　 　　 　 　　周周练的那天，我怀着小鹿乱撞的心情填满了整张卷子。晚上望着天上在轻如薄纱的云雾间若隐若现的上弦月，我有些许担心也有些小小的期待；既想要快快知道自己“奋斗”的结果又害怕自己不争气辜负了自己的努力。在极其矛盾的心情下，我终于疲惫地睡着了。 　 　　 　 　　第二天的数学课上，老师在发试卷，我紧张得直搓手臂

锦瑟无端五十弦是哪一课？

“锦瑟无端五十弦”出自唐代诗人李商隐的《锦瑟》，这首诗被选入人教版普通高中语文必修三第二单元第七课《李商隐诗两首》。此外，也有观点认为这首诗是八年级的课文。这首诗历来因其主题众说纷纭、用典颇多而显得晦涩难懂，被诗家称为“一篇《锦瑟》解人难”。

你印象最深刻的高中课文是哪一篇？

高中语文教材经过多次改革，现在不同的省教材版本分好几种，课文也有很大不同。

在我二十几年的语文教学中，经历过至少5个版本，课文篇目也跟着改变。其实在老师的眼中每一篇课文都是好的，但一定要说一篇印象最深刻的课文，那就非《阿Q正传》莫属了。

《阿Q正传》是鲁迅先生唯一的中篇***，阿Q的形象深入我们中国人的心里甚至骨子里。在当年的语文课本里一个单元就是单独安排这一篇***，我记得当时带着学生一起读读品品，从人物形象到阿Q精神，哀其不幸，怒其不争，一学就是一个星期，够味儿，够带劲！

可惜后来教材改了，鲁迅在语文课本的地位也在某些呼声中渐渐被降低了，当然我们再也没有碰见阿Q了。现在在课堂里给学生讲阿Q，他们大多只有耳闻“阿Q精神”，但对阿Q其人却知之不详。这，不知道是不是语文的悲哀！

到此，以上就是小编对于高中语文必修3二单元作文示例的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修3二单元作文示例的3点解答对大家有用。