bsmseo 发布于2024-09-12 23:39:42 高中英语 16 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修5不规则动词的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中英语必修5不规则动词的解答,让我们一起看看吧。
英语中有许多不规则动词,这里列出五个常见的例子:
1. **be**
- 原型:am, is, are
- 过去式:was, were
- 过去分词:been
2. **h***e**
- 原型:h***e
- 过去式:had
- 过去分词:had
3. **do**
- 原型:do
- 过去式:did
- 过去分词:done
4. **go**
- 原型:go
- 过去式:went
- 过去分词:gone
5. **see**
- 原型:see
- 过去式:saw
- 过去分词:seen
这些动词的过去式和过去分词形式并不遵循常见的加-ed或-d的规则,因此需要特别记忆。在学习英语时,掌握这些不规则动词的变化是非常重要的,因为它们在英语口语和写作中经常出现。
英语中一般过去时谓语动词用过去式,过去式分规则动词的过去式和不规则动词的过去式两种,下面列举十个不规则动词的过去式:
1.go––went
2.h***e––had
3.think––thought
4.become––became
5.speak––spoke
6.get––got
7.sing––sang
8.are––were
9.swim––swam
10.put––put
音标可以在词霸找到. 动词原形 过去式 过去分词 arise arose arisen awake awoke/awaked awoken be was been bear bore borne(携带)/born(出生)
write的现在分词是writing 拓展资料:动词的现在分词变化规则如下: 1. 一般情况下直接在词尾加 ing 比如:see——seeing ;stand——standing;watch——watching 2. 以不发音的字母 e 结尾的单词,先去掉字母 e ,再加 ing 比如:write——writing;give——giving;h***e——h***ing 3. 当词尾的 e 前面是元音或去掉 e 会引起发音变化时,e要保留直接在词尾加 ing 比如:agree——agreeing;singe——singeing 4. 以重读闭音节为词尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写末尾的辅音字母,再加ing 比如:rid——ridding;begin——beginning;stop——stopping 5. 以字母 y 结尾的动词,直接加 ing 比如:enjoy——enjoying;carry——carrying;play——playing 6. 少数几个以 ie 结尾的动词,先把 ie 改为 y ,再加 ing 比如: die——dying;lie——lying;tie——tying
到此,以上就是小编对于高中英语必修5不规则动词的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修5不规则动词的4点解答对大家有用。
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