bsmseo 发布于2024-09-16 16:24:08 高中英语 6 次
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英语:P43完形填空CBACABDABC P46单项选择BDBBDCCDCDCCAD P67阅读理解ACCCB P50阅读理解ADBDA P53单项选择DCBABADCAB P54完形填空BDCCABDBBC P57阅读理解BDCDD P58单项选择DBBBBABD P60完形填空ABABABDADCA 阅读理解ABD P61阅读理解ADBD P62阅读理解DBC 用右栏的释义解释左栏的单词H***FCEBD我的最全。都是正确答案
这个吗
科研论文要“字斟句酌”,讲故事除非情不得已!那些讲故事的论文,大多是没有抓住问题的根本!例如苏德辰研究员与稽少丞博士的“蹄窝”与“壶穴”之争,两个人都是讲故事的“好手”。
《科学网》有苏德辰的一面之词,《新浪博客》有稽少丞的反击!
(注“科学网”偏袒苏德辰,封了稽少丞的博客。有兴趣可以网搜“苏德辰”或“稽少丞”。)
我们经常可以听到各种各样的故事。故事吸引人的地方在于它能调动我们的情绪。例如,我们会迫切地想知道故事里的冲突会如何解决。其实,在科研论文中用“讲故事”的方式进行写作,可以使论文显得更加生动、吸引人。
怎样在科研论文中“讲故事”呢?每个故事通常有六个重要元素:人物、背景、矛盾、行动、***和结局。科研论文中的“故事”也可以围绕这六个元素展开。
人物:一篇论文首先需要确定研究主题,或者研究目标,比如可以是一种疾病,一个机制,一项理论等等。研究的主题或者目标就相当于故事中的“人物”。研究目标必须明确。
背景:论文的开篇需要向读者介绍背景。研究背景相当于故事中的“背景”,让读者对研究有整体的了解。在写作时尽可能用简练、准确的语言,谨慎运用复杂的术语。
矛盾:接下来,就需要制造“矛盾”吸引读者。“矛盾”就是你所研究的、目前尚未解决的科学问题。注意突出问题的紧迫性以及解决问题的必要性。
行动:然后告诉读者解决问题所用的“行动”,就是你所采用的研究方法、技术,让读者知道你是如何科学问题的。
***:论文中的结果和结论相当于故事的“***”部分。在这一部分阐述研究的结果,根据结果总结得出结论。论文到此还没有结束。
结局:像故事一样,论文也需要有“结局”。论文的最后需要告诉读者,你的研究的意义、应用潜力或者对未来的展望等,给读者留有思考空间。
总之,论文不光只是图像和图表,构思好科研“故事”可以使论文更具吸引力。科研人员也应该不断提高创作能力,使自己写出的论文更加引人入胜。
题主的问题很好!好的论文,比如发在SCI一、二区的论文,更好的期刊就不说了(自然、科学、细胞等)写很重要。国内很多人的文章,创新点很好,但就是语言工夫不行,不会讲“讲故事”被拒。这里的讲故事,是把你的思路讲清楚,尤其是要按西方人的思维方式,因为审稿人大多为西方人,就是不是西方人,其思维方式也是西方式的。
谢谢邀请。
说实话,我没太看懂你的问题。要怎么“讲故事”,那我就按我的意思说说吧。
你得先开个头儿,就像评书中说的“上回书说到”,这个是要说那个人之前讲了这么个故事,而另外一个人又讲了这个,都很厉害。但是呢,他们没讲这个,也没讲那个,刚好,我今天给大家讲讲。
接着,你讲你自己的故事,做了哪些别人不知道的东西,得到了多少牛逼的结论,然后这些验证的又是多么充分,反正就是自己在这个领域的故事讲的最好。
最后,你把你讲的故事给大家回顾一下,一,我的故事怎么怎么样;二,我的故事又怎么怎么样;三,我的故事还怎么怎么样。
到此,以上就是小编对于高中英语必修三p54的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修三p54的2点解答对大家有用。
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