bsmseo 发布于2024-09-29 00:58:23 高中英语 23 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于
高中英语必修3第一课的标题是《A Trip to the Forbidden City》。这一课主要介绍了中国历史文化的重要地标——故宫。通过阅读和学习这一课,学生们可以了解故宫的历史背景、建筑特点以及文化价值。
课文中还包含了一位外国游客参观故宫的经历和感受,通过他的视角,学生们可以更深入地了解故宫的魅力和影响。
这一课的学习不仅可以提高学生的英语阅读和听力能力,还可以增加他们对中国文化的了解和欣赏。
高中英语必修3第1单元主题为festivals around the world(世界各地的节日),第一课的标题为:Festivals and celebrations(节日和庆祝活动)。
因为你的高中英语词汇量不够
高中英语阅读理解靠的就是词汇量,只要你的词汇量足够,很多单词的意思你都能够理解就可以翻译成句子,而如果把一篇文章全都翻译成中文,那么,对于我们来说,就是一些非常简单的理解文章,英语阅读难就难在你不懂,所以多背单词,你就能够看得懂阅读理解。
最常见的英文分级阅读体系:
1.
RL(Grade Level Equivalent)分级法
2.
蓝思(Lexile)分级法
3.
Funtas & Pinnell(Guided Reading Level)A-Z分级法,也叫GRL分级法
4.
AR(Accelerated Reader)分级法
5.
DRA阅读发展评价体系
高中英语阅读理解的逻辑思维难度相当于小学语文五年级,题型难度则相当于小学语文三年级,因为都是“四选一”的选择题,可以猜答案。所以,本质上高中英语阅读就是在考理解,拿到满分还是比较容易的。
影响高中英语阅读理解能力的因素有两点:
① 单词:即高考所规定的高中英语3500词,高考是明确单词不超纲的,但凡遇到超纲单词,单词边上就会标注中文意思。所以,背单词是英语阅读拿到基本分数的关键。
3500词,只要能做到看到单词就能知道中文意思,阅读理解就可以拿到55%~70%的分数。也就是20个选项,拿到11~14个。
背单词的方法常见的有:艾宾浩斯记忆法、睡眠记忆法、A4纸记忆法、谐音法,疯狂三最法,等等。高中单词比较多,一般排除艾宾浩斯和谐音法,因为艾宾浩斯要求全天记忆复习,高中生时间不够。谐音法影响口语和听力,内容多了谐音也容易忘。
对于记忆力差,英语不及格的零基础同学,强烈建议学一下“睡眠记忆法”,方法比较简单,是无偿公开的公益方法,浏览器检索一下就可以找到。只要按方法要求,做到“一背四复习”,每天花1小时就能记住100个单词,一个多月就能背完3500词。
方法作者还无偿提供一份高中的单页大容量的3500词表,可以自己下载打印。这个词表按高考阅读话题划分单元,还按话题的出现频率划分为高频、中高频、中低频三个部分。配合记忆法使用,效果更好。
② 词组短语:这是初高中英语区别最大的地方,词组短语类似于中文的成语,不可以望文生义,否则就会出现自以为文章都看懂了,结果就选错答案的情况。
和汉语不同的地方在于,英语词组短语在日常使用的比率超过40%,远高于中文的成语,所以是影响英语理解的关键因素。
同时,词组短语是构成英语复杂句的标配,无短语不长句,如果没有名词性的短语,复杂的定语从句就不存在。如果没有动词性短语,就不会存在嵌套型的复杂句。
高考并没有规定词组短语的范围,理论上构成一个短语的单词只要属于3500词就不算超纲,3500词相互组合形成的短语有两三万,经过过滤筛选,约有1.5万个可以考。
适合记忆的词组短语材料有《高中英语1.5万考点》,对高考中的词组短语,连续10多年维持在98%的命中率,说明整理的范围和高考契合。能够记住50%以上,阅读理解拿到90%问题不大,记住80%就有机会拿满分。
做高中英语阅读题不用纠结语法,语法分析虽然是高中老师喜欢用的方法,但是这个方法适合用来分析句子成分,不适合用来快速理解。拘泥于这种方法的同学,阅读速度往往很慢,很多同学五六分钟搞不明白一句长句的意思。
单词和短语都掌握好的同学,其实只要看明白句子中有哪些单词和短语,它们的意思分别是什么,就可以简单地调整语序,看懂意思。这个方法就是:乱词排序法。乱词排序也就是我们小学语文3年级爱考的题目。对于高中生而言,这样的方法高效简单,没有什么难度。节约了时间,就可以用在后面的作文上,把字写好,拿到高分。
1.书本和课本给的单词,一定要背!因为都是基础的而且一定会用到的,一定要背会。
2.尽量提升阅读量,不用每篇文章都读的十分懂,但是一定要多读,哪怕10读懂一篇,但是要读,词汇量也是慢慢积累的过程。量变堆积一定会产生质变。
到此,以上就是小编对于高中英语必修四大阅读的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修四大阅读的4点解答对大家有用。
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