bsmseo 发布于2023-08-18 15:02:14 高中数学 39 次
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必修一侧重于函数,几乎高中所有的函数在必修一中都提到了,必修四学的是简单三角函数,三角函数那公式多,大多数的题都是套公式,非常简单,比必修一好学,那些公式背下来及格都不成问题的
其实是因人而异的,有些人觉得必修一的函数部分部分知识比较多比较难,尤其关于指数运算和对数运算,不习惯对数的运算,还有函数的各种性质容易混淆。另外有些人却认为必修二的立体几何部分比较难,不会把纸面上的平面图与立体事物相结合,比较难以想象异面直线以及二面角等。还有一些人认为必修五的数列计算量大,很难突破等……
总体上来说,必修二的函数几何是整个高中数学的基础,不管难还是容易,一定要掌握得很牢固。
一般是学必修四,因为一和四讲的主要是函数。之后就是2,3,5了。选修部分一般是按顺序。
《教师备课参考:高中数学(必修2)(配人教版)》内容简介:数学史是研究数学的起源、发展过程和规律的学科,它包括特定时代背景下的数学观,重要数学家的成就,重要数学概念的形成和发展,数学理论的演变,重要数学方法的起源。
数学这门科学有悠久的历史,发展过程充满了人类的创造和理性智慧,积累了这门学科富有魅力的题材。
在数学教学中穿插数学史,可以使学生认识数学的起源,数学发展的规律,认识数学思想方法以及数学中的发现,发明与创新的法则。
可以培养学生学习数学的兴趣,进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识审美情趣,培养学生良好的数学素养。英国科学史家丹皮尔曾经说过:"再没有什么故事能比科学思想发展的故事更有魅力了。"
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