高中语文必修1课课练师说，高中语文课本师说

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修1课课练师说的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修1课课练师说的解答，让我们一起看看吧。

1. 师说高中课文？
2. 孔子师郯子词类活用？
3. 语文必修一必修二必修三必修四必修五必背篇目？
4. 2020部编版高中语文选修教材目录？

师说高中课文？

是的。

《师说》是人教版高二上册的课文。

《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。

文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。全文篇幅虽不长，但涵义深广，论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。

师说是高中课文，原文如下，古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

孔子师郯子词类活用？

“孔子师郯子”这句话出自唐代著名文学家政治家，古文运动倡导者之一韩愈的论述类文章《师说》，该文入选高中语文必修教材。在这句话中，作词类活用的词是“师”，意思是“以……为师”，属于名词的意动用法。这句话翻译过来就是:孔子以郯子为师。词类活用还有动词的使动用法，名词作动词，名词作状语等等。

语文必修一必修二必修三必修四必修五必背篇目？

语文必修一必修二必修三必修四必修五必背篇目

必修一必背篇目：

1、《兰亭集序》——王羲之

2、《赤壁赋》——苏轼

3、《游褒禅山记》——王安石

必修二必背篇目：

1、《氓》——《诗经》

2、《离骚》——屈原

3、《涉江***芙蓉》——《古诗十九首》

4、《短歌行》——曹操

5、《归园田居》（其一）——陶渊明

6、《烛之武退秦师》——《左传》

7、《荆轲刺秦王》——《战国策》

必修三必背篇目：

1、《蜀道难》——李白

2、《秋兴八首》（其一）——杜甫

3、《咏怀古迹》——杜甫

4、《登高》——杜甫

5、《琵琶行》——白居易

6、《锦瑟》——李商隐

7、《马嵬》——李商隐

8、《寡人之于国也》——《孟子》

9、《劝学》——《荀子》

10、《过秦论》——贾谊

11、《师说》——韩愈

必修四必背篇目：

1、《长亭送别》——王实甫

2、《望海潮》——柳永

3、《雨霖铃》——柳永

4、《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼

5、《定风波》——苏轼

6、《醉花荫》——李清照

7、《声声慢》——李清照

8、《廉颇蔺相如列传》——司马迁

必修五必背篇目：

1、《归去来兮辞》—陶渊明——背全文

2、《滕王阁序》—王勃——背二、三段

3、《陈情表》—李密——背全文

扩展资料

语文背书技巧：

1、早晨比较好记，所以建议你早上起来吃好早饭就背。

2、在背书时，不能像小和尚念经，光读不记，要记到脑子里。

3、背的时候，最好坐在椅子上，不能躺着或靠在沙发上，这样容易使你昏昏欲睡。

4、今天背好了，明天可以再复习复习，每天都这样背，自然就全部背出来了。

2020部编版高中语文选修教材目录？

高中语文必修上册

第一单元

文学阅读与写作

1 沁园春·长沙/***

2 立在地球边上放号/郭沫若 红烛/闻一多 *峨日朵雪峰之侧/昌耀 *致云雀/雪莱

3 百合花/茹志娟 *哦，香雪/*** 单元学习任务

第二单元

实用性阅读与交流

4喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/沈英甲 *心有一团火，温暖众人心/林为民 *“探界者”锺扬/叶雨婷 5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌 9 芣苢/《诗经·周南》 文氏外孙入村收麦/苏辙 单元学习任务

第三单元 文学阅读与写作

4 短歌行/曹操 *归园田居(其一)/陶渊明

5 梦游天姥吟留别/李白 登高/杜甫 *琵琶行并序/白居易

6 念奴娇·赤壁怀古/苏轼 *永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾 *声声慢（寻寻觅觅）/李清照

第四单元

当代文化参与 家乡文化生活 学习活动

一 记录家乡的人和物

二 家乡文化生活现状调查

三 参与家乡文化建设

第五单元 整本书阅读 《乡土中国》

第六单元

思辨性阅读与表达

10 劝学/荀子 *师说/韩愈

11 反对党八股/***

12拿来主义/鲁迅

13 读书：目的和前提/黑塞 *上图书馆/王佐良 单元学习任务

第七单元

14 故都的秋/郁达夫 *荷塘月色/朱自清

15 我与地坛（节选）/史铁生

16 赤壁赋/苏轼 *登泰山记/姚鼐 单元学习任务

第八单元

词语积累与词语解释 学习活动 一 丰富词语积累

二 把握古今词义的联系与区别 三 词义的辨析和词语的使用

3 古诗词诵读

静女/《诗经·邶风》 涉江***芙蓉/《古诗十九首》 虞美人（春花秋月何时了）/李煜 鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观

到此，以上就是小编对于高中语文必修1课课练师说的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修1课课练师说的4点解答对大家有用。