高中数学必修二函数例题，高中数学必修二函数例题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修二函数例题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中数学必修二函数例题的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中数学必修几最难，哪个最容易？
2. 用C语言，写一个函数用于计算1！+2！+3！+…+n！的值（使用函数递归完成）？
3. 有什么专门讲二次函数的书？
4. 连续函数的三个定理

高中数学必修几最难，哪个最容易？

高一必修一必修二都有难有简单的地方，必修一是***，不等式，充分条件必要条件充要条件，函数～对数函数指数函数，幂函数，三角函数最难最重要。。

必修二是平面向量，正余弦定理，复数，证明题，统计概率，其中证明题最难，然后证明题和平面向量和下学期的选修第一章有关

用C语言，写一个函数用于计算1！+2！+3！+…+n！的值（使用函数递归完成）？

#include<iostream.h>

int fun1(int n)

{

int sum=1;

for(int i=1;i<=n;i++)

sum*=i;

return sum;

}

int fun(int n)

{

int sum=0;

if(n==1)return 1;

else sum+=fun1(n--);

return sum;

}

void main()

{

int n,sum=0;

cout<<"input n"<<endl;

cin>>n;

for(int i=1;i<=n;i++)

sum+=fun(i);

cout<<sum<<endl;

}

有什么专门讲二次函数的书？

关于函数类的书基本上没有专门的书 不过记得80年代的时候上海科学技术出版社出过一套数学丛书，好像有一本《二次函数》，估计找不到了现在。

其实也没有必要专门去学函数，一般高等数学（工科类）教材的第一章都是会介绍函数的，把习题做了也就差不多了。

如果是数学专业的，那就看看***论，从关系的概念开始学学函数的相关理论。

有本影印版的《抽象代数》第一章就讲函数和关系，比较详细，这书在书店都可以买，英文的，不知道现在有没有翻译的。

连续函数的三个定理

最大值最小值定理：设函数  为  上的连续函数，则  必然在  上存在最大值  和最小值 

介值定理：设函数  是  上的连续函数，且存在不等式  ，则必然至少一个数  ，能够使得



零点存在性定理：设函数是  上的连续函数，且存在不等式  ，则在  上，至少存在一个数  ，能够使得  成立。

设  ，求证在区间  内至少有一点  ，使 

证明：因为  和  是初等函数，在定义域内连续

故函数  在定义域内也连续，

其中  

 ,由零点存在性定理可知，在区间  内 至少存在一个零点1函数在该处有定义

2函数在该处存在极限

3函数在该处的极限等于函数在该处的取值

函数f(x)在x0连续,当且仅当f(x)满足以下三个条件:①f(x)在x0及其左右近旁有定义；

②f(x)在x0的极限存在；

③f(x)在x0的极限值与函数值f(x0)相等。

到此，以上就是小编对于高中数学必修二函数例题的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修二函数例题的4点解答对大家有用。