bsmseo 发布于2024-10-16 11:20:46 高中语文 21 次
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1、《沁园春·长沙》 2、《烛之武退秦师》 3、《荆轲刺秦王》 4、《鸿门宴》 5、《诗经》两首(《氓》、《***薇》) 6、《离骚》 7、《孔雀东南飞并序》 8、诗三首[《涉江采芙蓉》、《短歌行》、《归园田居(其一)》] 9、《兰亭集序》 10、《赤壁赋》 11、《游褒禅山记》 12、蜀道难》 13、《杜甫诗三首》[《秋兴八首(其一)》、《咏怀古迹(其三)》、《登高》] 14、《琵琶行并序》 15、《李商隐诗两首》[《锦瑟》、《马嵬(其二)》] 16、《寡人之于国也》 17、《劝学》 18、《过秦论》 19、《师说》 20、《窦娥冤》 21、《柳永词两首》(《望海潮》、《雨霖铃》) 22、《苏轼词两首》(《念奴娇赤壁怀古》、《定风波》) 23、、《辛弃疾词两首》(《水龙吟 登建康赏心亭》、《永遇乐京口北固亭怀古》) 24、《李清照词两首》(《醉花阴》、《声声慢》) 25、《廉颇蔺相如列传》 26、《苏武传》 27、《张衡传》 28、《归去来兮辞并序》 29、《滕王阁序》 30、《逍遥游》 31、《陈情表》
“树叶”,“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的,都给人枝繁叶茂、浓荫匝地的感觉;而“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息,甚至还让人仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊。“木叶”是属于风的而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不是属于沉沉的阴天,一个典型的清秋的性格。“木叶”是“木”与“叶”的统一,疏朗与绵密的交织,一个迢远而情深的美丽的形象。而“落木”,则比“木叶”还更显得空阔,它连“叶”这一字所保留下来的一点绵密之意也洗净了。
2.“木”在形象上有两个艺术特征:其一,“木”比“树”更显得单纯,它仿佛本身就含有一个落叶的因素;其二,“木”不但让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色,它可能是透着***,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。
3.标题若拟为“谈谈诗歌语言的暗示性”,整个文章的行文思路就要改变,它可能就要从理论的角度来论述,恐怕会写成一篇理论性较强的学术论文。标题拟为“说‘木叶’”,文章选取古诗中的“木叶”意象作为论题,在结构安排上由引古诗到探意蕴,先排除古诗人考虑文字洗练的因素,再从它用于秋天的情景中探寻其含有落叶等因素,最后才触及诗歌语言的暗示性的问题并加以阐释。这样,把深奥的文学理论附丽并渗透于有关“木叶”诗句的品读玩味中,并逐层深入,探幽发微,既体现了作者的科学态度,也契合了读者的阅读心理。“说‘木叶’”的拟题应该是本文的一个亮点。
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