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高中英语必修四情景导学,情景导学英语必修四答案

bsmseo 发布于2024-10-20 14:45:17 高中英语 7 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修四情景导学的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修四情景导学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 终于开学了,各位同行你们认为学生近4个月的网课效果如何?

终于开学了,各位同行你们认为学生近4个月的网课效果如何?

大家好!对这个问题,我有切身体会,跟大家分享一下,有问题可以@淡淡指尖香

高中英语必修四情景导学,情景导学英语必修四答案
(图片来源网络,侵删)

我们这边小学是4月26日开学的,寒***3个多月,网课从3月份正式开始,上了一个多月的网课,学生上网课大概有以下几种情况:

1、认真自觉的 这样的学生很少,一个班里也就两三个,他们认真听讲,及时完成课堂作业本,作业字迹清楚端正,是老师的心头爱。

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(图片来源网络,侵删)

2、上网课时间“缺斤少两”,一节课30分钟,有的看十几分钟就退出来,有的看几分钟,有的甚至看几秒就“闪退”。

3、家里停电的 网课期间,有几个学生家里经常“停电”,停电是没有办法的,只能等来电后观看。

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(图片来源网络,侵删)

4、没有网络的 这类学生一放***,就被家长送到了乡下爷爷奶奶或者外公外婆家,乡下没有网络,网课只能作罢。他们在慈祥的爷爷奶奶外公外婆家过了一个漫长而又愉快的寒***。

综合以上种种情况,等到家长望穿双眼开学时,让老师抓头发疯的事情终于发生了:上课时浑浑噩噩,两眼发呆,反应迟缓,经常梦游,一个问题问下去,下面鸦雀无声,老师只能唱独角戏;下课铃一响,个个梦游回来,走廊上追的追,闹的闹,好不开心,好不快活。等到上课***响了,老师走进来准备上课,才想起自己下课没上厕所,此刻有点内急,急忙跟老师说:“老师老师,我要尿尿……”

大家说说看,这几个月的网课效果如何?欢迎留言[笑哭][笑哭]

您好!我是一名有多年一线教育教学经验的老师,而且我也和全国绝大多数老师一样上了近4个月的网课,结合自身实际谈一下感受!

网课给我的感觉,网课的效果不能等同于学校教学,但是也并不像大家想象的那么糟糕,学生之间是有差距的,但这个差距即使不是网课,也是会有的,积习难改,并不能一切责任都让网课买单。具体原因如下:

1.网课期间,学生学习是有差异的,但这个差异并不是因为网课才有的,只不过是网课让这个差异凸显出来了而已。

网课期间,造成学生差异的原因,主要是学生的自律性不同造成的。但是学生的自律性不同不是这四个月所养成的,而是从小的习惯养成,只不过,过去在学校,有老师督促,有纪律约束,差异表现的不明显而已。




网课期间,没有了纪律和老师的约束,家长又不能及时有效地管理,如果孩子自律,则和在校期间不会有太大的差异,甚至还有可能因为在家自习的时间比较多,反倒比过去进步了。如果孩子自律性较差,少了外力的约束,学习的环节大打折扣,累积下来,差距就比较明显了。

2.网课期间,学校和老师也***取了很多措施,保证网课教学效果,尽量缩短学生差距。以我自身教学为例。课前打卡,看看学生是否都到岗。课上连麦提问,针对不同层次的学生提问不同的问题,尽可能让每个学生都有存在感。课下及时答疑,保护学生学习的积极性,认真批改作业,批改作业时写上鼓励表扬的语言等等,都会激发学生学习的积极性。这些都保证了网课的顺利进行。同时我还开展了一系列网上活动,比如学生动手制作模型大赛,网上学科知识竞赛等,有效地弥补了网课的不足,很受学生欢迎,进一步促进了网课教学。




3.即将开学,各个学校都制订了线上线下课程衔接的具体方案。老师们会针对自己的网课情况在后续教学过程中进行渗透和弥补。

所以我认为,网课和线下实际授课,有差异,但是也不必草木皆兵。人,才是这个世界上最伟大的,我们能战胜***,化腐朽为神奇,这点问题我们解决不了吗?要相信我们的老师!

我是新风化语老师,专注教育教学和新高考,希望用我的专业知识帮助您,您的支持是我不断前行的动力!

我们学校是5月11日复学的。

一月离校五月回,乡音不改视力衰。

入学测试试试水,学生考试抓破头。

网课上的怎么样?家长老师愁呀愁!

学校教师办公室,老师们一个个挨声叹气:这三个月的网课白上了,一个个一问三不知!

这网课的效果让老师抓破了头!

我们来回顾一下学生们上网课的情景:

网课开始之初,感觉有那么点独特!

精心打扮好好学习,信心满满来上网课。

网课上了几天,感觉逐渐变得苦涩。

听着网课、吃着零食、翘着二郎腿、顺便还能打个游戏。

爸爸妈妈的唠叨让人失去快乐。

神情恍惚听着网课,闭了一会眼,再睁开眼时已经下课

作业用小猿搜题搜一搜,答案准确又好抄!

这是不是学生上网课的状态?

有一群人说:有一种网课叫咋学也学不会!

我是在5月13日进行了一下测试,就一个单元的内容,三分之二不及格。我一边改着试卷,明显血压蹭蹭蹭往上升!这些神兽,以前考试最多一两个不及格的,网课三月,回来一个个把老师都惊呆了。

学生们私底下说:

  • 学英语时感觉自己是中国人
  • 学语文时感觉自己是外国人;
  • 学物理时感觉自己是外星人;
  • 学数学时感觉自己就不是人。

这个学期只有两个月的时间了,老师们只有拼尽全力,把网课没学好的给补上来!一边查漏补缺一边我重新的知识,老师们快马加鞭加油吧!

到此,以上就是小编对于高中英语必修四情景导学的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修四情景导学的1点解答对大家有用。

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