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人教版高中英语必修3read,人教版高中英语必修一

bsmseo 发布于2024-10-22 16:56:45 高中英语 4 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人教版高中英语必修3read的问题,于是小编就整理了2个相关介绍人教版高中英语必修3read的解答,让我们一起看看吧。

  1. 求解答“read”第三人称单数形式相关知识点?
  2. 请问孩子9月份上三年级了,暑假想让他多读读英语,能推荐下适合英语阅读的书籍吗?

求解答“read”第三人称单数形式相关知识点?

read做动词有识字、阅读;朗读、理解、读到等意思,read的过去式和过去分词的形式都是一样的,都是read。第三人称单数形式则直接加s也就是read的第三人称单数形式是reads。

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(图片来源网络,侵删)

  read的用法

  1.read的基本意思是“读”“阅”,指“阅读”的能力或“阅读”的动作。含有用阅读的方法理解内容的意味。引申可指“读懂”“解释”“理解”“标明”。

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(图片来源网络,侵删)

  2:read既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、带疑问词的动词不定式、that从句或疑问词从句作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词to或for的宾语,还可接以as短语充当补足语的复合宾语。read有时还可用作系动词,接名词作表语。

  3:read作“读,默读,诵读”和“借助阅读发现某人〔事〕的情况”时不用于被动结构。接含as短语的复合结构时多用于被动结构。

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(图片来源网络,侵删)

  4:read用作不及物动词时,强调行为而不强调对象,后面常接副词或介词来表示阅读的方式,其主动形式可以表示被动意义。

  5:take (it) as read that...的意思是“认为”。更多知识点可关注下北京新东方中学全科教育的高中英语系列课程。

请问孩子9月份上三年级了,暑假想让他多读读英语,能推荐下适合英语阅读的书籍吗?

我们在山东,也是三年级开始学。其实在全国范围看,三年级学英语算是比较晚的了,有的地区的孩子可能在一年级甚至幼儿园就学了。建议二升三的暑***里让孩子听听英语绘本,磨耳朵,慢慢会有语感。具体书目:

1.海尼曼系列的绘本,先从初级单个词开始,范围类别广泛,有水果、颜色、动物、交通工具、家人等等,初步感知

2.利用好各类***,跟读测评。例如英语趣配音,趣趣英语,童言童语等,可以跟读测评打分。

3.再准备一套跟学校版本不一样的教材,比如有人教版,北师版等等,多接触一种教材。


不知道您所在城市是一年级还是三年级开始学英语?

一,如果是三年级开始学英语,父母也没有帮助启蒙英语的话!1,建议陪孩子看《迪士尼神奇英语》这套英语***是将迪士尼动画电影剪辑制作而成,依据不同的话题!比如第一集Hello基本上25分钟的内容都是反复各种打招呼的英语表达方式!以动画片的方式让孩子接触英语,更能激发孩子学习英语兴趣!2,建议与孩子一起读简单的绘本,比如廖彩杏书单绘本!,I can read系列,比较容易上手

二,如果孩子很小就启蒙,或者一年级就学了英语,那么就可以开始阅读分级阅读了!推荐《牛津树分级阅读》《培生英语分级阅读》“My first library ”这些都是很好的阅读***!

希望能对您有帮助!


英语,作为一门国际语言,已在全世界范围内普及,各学校在小学三年级就已经开设了英语课程。这一阶段是小学生入门的重要阶段,如果抓住机会将其语言基础巩固好,他们就会熟练掌握这一语言,而这也必将会成为他们的一大特长。 ​

很多家长都会遇到这样的问题:进入小学阶段的孩子,不好挑英语书。主要是因为进入小学之后,孩子往往没有兴趣读简单的绘本了。但又读不懂文字多,篇幅长,故事情节又复杂的书。这种情况国外小朋友也一样存在,为此专门给这些小朋友出了一类书,就是我们常说的桥梁书。

桥梁书有哪些特点?语言不难,篇幅适中,分章节讲述,故事完整。孩子能根据故事上下文猜出生词,读完整个故事。书中有彩色插图,插图和内容配合度高,帮助孩子理解内容。在这里随便推荐几本桥梁书:

1.fly guy 《苍蝇小子》

2.clifford 《大红狗》

3.frog and toad 《青蛙与蟾蜍》

4.dog man 《***狗》

5.magic tree house《神奇书屋》

如何吸引孩子愿意自己阅读,甚至从阅读中获得乐趣,循序进阶到阅读情节较多的***,这些都是“桥梁书”设计的初衷。每个故事或童话在用字遣词上都有周全的考虑;它的主题接近儿童的生活经验,***取幽默有趣的童话故事形式,帮助孩子从喜欢阅读开始,渐渐适应字数增多、篇幅加长的文字书。


谢谢!

小学三年级的学生大部分才开始接触英语,少数私立学校除外,学的也是最基础的自然拼读,也就是ABC字母的拼读

小学阶段的孩子主要就是培养一个学习兴趣,注重听说能力,培养语感,可以学新概念1了,当然里面会有一些生僻的单词,要让孩子多动脑思考,学会记单词、读单词,看到一个单词的时候不一定非要背出来,能读出来就非常棒了,注重下口语的练习,这是非常好的一种学习方式,打好了英语基础,以后初中、高中就不会那么吃力了

还可以模仿音频里的说话,自己编句子,也是一种有意思的学习方式

新概念是学习英语的专业书籍,可以开始尝试着学了

到此,以上就是小编对于人教版高中英语必修3read的问题就介绍到这了,希望介绍关于人教版高中英语必修3read的2点解答对大家有用。

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