高中数学必修一册教案，高中数学必修一册教案人教版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修一册教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中数学必修一册教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 学而思高中数学教案怎么样？
2. 如何上好一节成功的高中数学公开课？
3. 教师资格证考试难不难？教师资格证考试应该注意什么？

学而思高中数学教案怎么样？

比较完整

学而思的高中数学教案对于老师来说是比较友好的，首先这个教案他非常的全面，他的各方面的知识点都涉及到，让同学们听起来都比较的清晰，其次是这个教案当中的部分例题难度，由低到高，层层深入，能让学生更好的掌握到本节所学习的知识点。

如何上好一节成功的高中数学公开课？

上高中数学公开课是对高中数学教师上课水平的一种真实的检测。作为一名高中数学教师，肩上的压力应该说比较大，学生，家长，学校，社会各方面对你充满了期待与信任；另外一方面，你上课质量的好坏，对你所教班级的数学成绩，甚至其他科目，也有着或大或小的影响。

通过上数学公开课，可以让学校领导，数学同行以及其他教师对你有全新的认识，所以上好一节高中数学公开课是非常重要的。要做到这一点，我想作为数学老师的你，应该做好以下几个方面：

首先，认真备课，明白自己是上的公开课而不是说课。课前认真熟悉公开课的教学内容，对所要在公开课上所讲的内容，最好自己先全部过一遍，如果有条件，可以在自己教的班级上先预演一遍。发现其中所存在的问题，能够及时纠正；另外，要对学生的反应，比如：这节课的教学难度怎么样？教学重点和教学难点搞清楚没有？对上次课的学习内容有没有复习？例题讲解是否合理？讲课时间和提问时间，是否把握得当等等。

其次，要认真准备上课的课件（也就是电子教案）。公开课的上课地点，一般都会选择电教室。(西部山区或者教育欠发达地区，数学课堂有可能还不具备电子白板或者电脑和投影设备等)如果自己的PPT做得不是太好，可以提前在网络上搜索，参考一下别人的PPT。让学生或者其他听课者对自己的电脑备课水平有比较好的评价。

第三，要把握好公开课的时间。比如：花5分钟来复习上次课的教学内容，让学生尽快回到课堂来，起到承前启后的作用。然后用25-30分钟的时间讲授今天讲课的主要内容，在其中注意板书的内容。在中间，做好提问，引导学生把握本节课的教学重点和教学难点。最后5分钟，要布置好本节课的作业。

我是一名从事城市规划教学的大学老师，科研方向是数字城市规划和建筑可视化，欢迎关注我，了解更多相关知识。

浅谈高中数学公开课

当你走出大学校门去应聘的时候，当你走向工作岗位再参选的时候，作为一名准教师，作为一名年轻教师，你就应该作好讲“公开课”的准备了。

所谓“公开课”，也就是可以向全校师生开放，同时诚邀一些名师来听讲品评，虽然只是一节课，但是也可以初步体现出一位教师的驾驭课堂能力，教授指导能力，教材熟悉程度，教法熟练程度等等。

一般说来，公开课的很多评委都是学校名师和教委领导，因此，讲好公开课对于年轻教师至关重要，会对其日后的工作产生一些影响。而要想真正讲好公开课，就需要你作好很多准备了，也即有备而战一一备课。

1.吃透教材。

这其实是至关重要的，你一定要多钻研好考纲、教材、教参，彻底理清三者间的内在关联，以及前后几节课之间的关联，真正做到理解掌握、融会贯通。

甚至于你更要把这一部分习题多练几遍，以防在课堂上误解或卡壳。

2.了解学生。

历来很多名师都一再告诫年轻教师，备课一定要备教材，备教参，备学生。因为学生程度不同，教授尺度是不一样的，尖孑生自然进度快，普通生自然进度慢，不了解学生情况，教学效果相当糟糕。

这就要求你开课之前，写教案之前，发动你的信息***，尽可能地了解一下该校该班学生质量。

3.选择教法。

好的教法是成功的一半。现在很多优质高中，都在极力推行课改新教法，作为公开课，评委一般更钟情于新教法，而不是“老师讲，学生听”的老教法，更不能“照本宣科念教案”。

何谓新教法?就是“以学生为主体，教师***指导”，现在全国各名校的课改进行的如火如荼，新教法更是五花八门。

但万变不离其宗，基本套路都有如下几步:

提出课题(设问)一一一一学生自主研讨(疑探)一一一一学生分组讲评(演示)一一一一教师引导教授(指导)一一一一同步变式训练(练习)。

这就要求教师在课堂上，灵活应用教法，得心应手，挥洒自如，与学生紧密配合，或问答，或解惑，艺术高超。

最后，预祝你“公开课”教授成功！

要上好一节公开课基础是课前的教学设计，关键是课堂组织，成功与否的标准是学生的学习效果。

如果题主这节公开课是为了参加正式的比赛，那不妨从“秀”的角度设计。虽然做秀是被广泛诟病的，但对于比赛类的课，谁不是秀？

其实在我看来，“秀”也有秀的用处。所谓秀我理解则是将新的教育教学理念、先进的教学技术等运用和发挥到极致，并反复打磨。在此过程中其实个人也是能得到成长的。

如果仅仅是学校的一节公开课，我倒支持回归真实，回归常态，可以把自己平时最真实的课堂展现给其他同仁，特别可以将平时教学中的困惑集中进行展示，让全体听课的同仁给自己把把脉。这可能是一次非常好的学习和解决自己困惑的机会。

当然，回归真实不是随便，不是不作任何准备就像平时那样去上课，这是对他人的不尊重。甚至个人认为，真正的回归是把自己最真实的教学展示给大家，这更要充分的总结和提炼，可能比做秀更难。

教师资格证考试难不难？教师资格证考试应该注意什么？

如果你想从事教育类的工作，中小学教师资格证的含金量还是很高的。

目前来讲，教师资格证考试的通过率是20%～30%，当然有的时候也要看地区或者当地当年政策。

因为自2012年后，教师资格考试就纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新 疆，内蒙古，***三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。所以新疆、内蒙和***会相对简单。如果某地需要有政策性的扩招等，那面试的时候也会相对宽松一些。

另外，现在的师范专业也需要自己考取教师资格证书，所以就会占用一定的比例。毕竟示范专业还是很有优势的。

考试中需要注意的地方。

笔试：按照考试科目认真复习、做题，静下心来准备就好，不会太难，70分过。如果是三门考试只过了一门或两门，还有一次机会再考。

面试：1、心态，不要紧张。这个很重要！因为很多考生准备了很多，复习也很到位，但是一紧张脑子空白了…所以建议大家一定要练。比如在家卡着时间练习备课和试讲，而且一定要有人，比如给爸爸妈妈讲或者是自己的朋友。2、仪容仪表，简单大方，切忌呆板。找到适合自己的，觉得像“老师”的穿搭，不要一味的一身黑正装（如果自己很适合另说）。3、仪态，微笑、有礼貌。当然也很重要，起码给老师一个好印象。面试开始时问好、鞠躬，结束时感谢并擦黑板等，都是自我的一个展示。4、回答问题要有逻辑。切忌回答问题过快，一定要思考或者在罗列第一、第二、第三…的时候，一边想一边说，即使你说的不是很有逻辑，但是因为有顺序也会显得稍微好一点儿。不会回答的也要说一点儿，一定不要什么都不做答。5、自信。相信自己，一定可以的！加油！

教师资格证考试不会很难，它毕竞不是考研博答，更重基础重能力的考核，一般不会涉猎高尖和争议较大的命题。

应对教师资格证考试不能局限于教本知识，还应关注当前时政热门话题特别是关于教育方面的，还要注重师德师风，教育界行规行纪，特别是《教师法》，《教育法》，《义务教育法》等法律法规方面的知识，没有规矩不成方圆。连教师的基本素质，职业道德，基本法律法规知识都不懂，怎能成为一名合格的人民教师呢？又怎么称得上是“教师资格证考试”呢？所以参加教师资格证考试不仅仅是考教材，更是考能力，考认知，考行规，考职业道德等综合能力方面的考核。但更重基本常识和基本技能的内容，不会过高过深过难的，从教育院校毕业的科班生及有一定教学经历的从业人员一般都会考试成功的。祝心想事成！

到此，以上就是小编对于高中数学必修一册教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修一册教案的3点解答对大家有用。