高中语文人教版必修3字形，高中语文人教版必修3字形近字词

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文人教版必修3字形的问题，于是小编就整理了6个相关介绍高中语文人教版必修3字形的解答，让我们一起看看吧。

1. 一二三四五属于象形字吗？
2. 字形书写是什么意思？
3. 五笔字型输入法中，字型分多少种，分别是什么？
4. 五类字形是指？
5. 文档字体怎么调整？
6. 现在经常使用的汉字中，除了简化字，哪些汉字还保留着象形字的特点？比如：人，火？

一二三四五属于象形字吗？

“一二三亖”等字形用于表示数字，为指事（象事），直观易懂。“四、五、六、七、八、九、十”等字形用于表示数字，属于假借。其中，《说文》似乎还记载着3个字形的字形之义：五（阴阳在天地闲交午）、八（象分别相背之形）、九（象其屈曲究尽之形）。“四、六、七、十”等的字形之义则不见载于《说文》，后世只能基于字形、字音作出一些猜测，然后再去探究它们的造字依据。例如，一些人依据“七”的小篆字形及字音，猜测它是“切”的初字，即“七”的字形之义为“象刀切物之形”。

这样归纳一下，大家可能马上就会发现一个问题：即使能说清楚“四、五、六、七、八、九、十”等的字形之义和造字依据，也仍然不知道它们为什么可用于表示相应的数字。这些字形用于表示数字，显然属于***借，我们只有进一步找出***借义与字形义之间的内在联系，才能说清楚我国古人对相应数字的命名过程才算是完整地回答了问题。例如：字形“八”为什么可用于表示数字8呢，一句“***借”显然是不够的。要想把问题说清楚，让大家心里不再有疑惑，就必须去剖析***借的具体依据：“分离”与“数字8”两个不同的语意（字义），为什么能用同一个语音来表示，它们之间有什么内在的联系，这就涉及到语音起源的问题了，不再仅仅是文字起源的问题。

字形书写是什么意思？

指个别字元的外形、形体、写法。

字（Character）是语意的最基本单位，即语素； 字形是指为了表达这个意义的具体表达。

例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形， 则是一个「开」的右旁有三撇「彡」

五笔字型输入法中，字型分多少种，分别是什么？

五笔字型是一种将汉字输入计算机的方法。

由中国王永民发明，又称王码。

1983年通过国家鉴定 ，已推出4代版本。

该输入法将汉字分为5种笔划类型(横、竖、撇、捺、折)和3种字形类型(上下型、左右型、杂合型)。

从字形入手，即使不会读音，也能将汉字输入计算机。

五类字形是指？

1.甲骨文 甲骨文是三千多年前殷商时代通行的文字。

2.金文 金文又叫钟鼎文，它是西周及春秋时代浇筑在青铜器——钟鼎、生活用品、武器上面的文字。

3.大篆 大篆是春秋战国时期秦国流行的汉字字体。

4.小篆 小篆是秦统一六国后通行于全国的标准字体。

5.隶书 隶书出现于战国，形成与秦代，在民间广泛流传的一种字体。

文档字体怎么调整？

　　1、字体设置：右键字体工具栏设置文档的字体。

　　2、字号设置：右键字体设置中进行字号设置进行设置。

　　3、文字颜色选择：右键字体设置中单击字体颜色的下拉按钮进行选择。

　　4、字形设置：在开始的对话框中进行字形的设置。如加粗，下划线，倾斜等。

　　5、字符缩放的设置：改变字符的宽高比例，对其进行拉长或压扁，宽高比用百分数来标示，默认100%。

　　6、对齐方式的设置：选择左对齐、右对齐等。

　　7、段间距与行间距的设置，在格式工具栏上有行距按钮，可快速设置，另可以再段落对话设置段间距。

现在经常使用的汉字中，除了简化字，哪些汉字还保留着象形字的特点？比如：人，火？

谢谢悟空小秘书邀请。

古语说：独体为文，合体为字。这里说的独体字，如：山石田土，花鸟鱼虫，基本上都保持着象形状态。

夫，其实就是一个人，头上横着一根簪子，意为成年男子。

女，就是一个跪着曲腿的人，表明了女子的从属地位。

好，就是一个跪着的女人，托举着一个孩子。

安，就是一个大屋顶下，坐着一个女人，表明男人有了女人就能心安。

家，就是一个大屋顶，下面一头猪，表明这是一个家族祭祀的地方，古时的家其实大多指大家族。天子分封诸侯，诸侯又分封给大夫诸家。春秋时的超级大国晋国，最后为六家架空，六家争斗的结果，最后剩下韩赵魏三家分晋，是为战国开始。

丈，就是一个男子，伸开双臂的距离。是为一丈。

尺，就是一个人的虎口张开的距离。是为一尺。

寸，就是食指中间一节的距离。是为一寸。

这样的例子很多，不胜枚举，研究汉字，趣味无穷。

到此，以上就是小编对于高中语文人教版必修3字形的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文人教版必修3字形的6点解答对大家有用。