高中语文必修一课文音频，高中语文必修一课文朗读下载

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修一课文音频的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修一课文音频的解答，让我们一起看看吧。

1. 邓稼先课文？
2. 邓稼先课文是谁写的？
3. 老师遇到过哪些特殊的家长呢？

邓稼先课文？

《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章，以中华几千年来的文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。[1-3]此文收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材第1课[4]，课文录音在2017新版中增设，由杨波朗读。[5]

邓稼先课文是谁写的？

《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章，以中华几千年来的文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。[1-3]此文收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材第1课[4]，课文录音在2017新版中增设，由杨波朗读。

老师遇到过哪些特殊的家长呢？

“我被吓得不敢下楼了”

• 事情是这样的：秦强是班里的一个男孩子，喜欢上了班里的女孩刘思思，于是他约了几个好朋友跑到女孩家的楼下不断大喊：“刘思思，喜欢你”。

• 第二天早读时间，女孩爸爸来学校找我，正巧我去门口买早餐了。于是女孩爸爸就走向了班里。站在门口喊：“谁是秦强啊？”，秦强正好在前排坐。女孩爸爸就把他拉出来理论这个事。之后我回来，就去了办公室一起批评了这个男孩。

• 下午一上班，男孩的爸妈、爷爷、表哥一行几人来到学校找我。办公室里的王姐给我打电话说：“你去三楼上课了吧，别下楼了，找个地方躲躲，秦强家里来了好多人，气势汹汹的，好像不是什么好事。别吃眼前亏，别下楼了啊。”
• 这样就惊动了校长，校长出面解决这个问题。

• 之后我了解到原因是：
• 秦强家长说他的孩子被刘思思爸爸从班里拉出来打了。并且是我和女孩家长事先约好了的，我故意出去不在班里，好让女孩家长来班里打他的孩子。所以要找我理论这个事情。
• 天哪，我冤枉啊。那是巧合正巧出去买吃的，我不在班里。怎么是有预谋呢！

• 我向校长陈述了事情的经过，校长出面调解。处理完这件事情之后，我进行了深刻的反思。

1、家长千千万，教育孩子的理念不同，别妄想你的教育理念家长一定会接受。

2、孩子就是家长的一面镜子，孩子的言行一定会受家长的潜移默化的影响。

3、当老师也有危险。特别是面对那些溺爱孩子不太讲理的家长。对他们的孩子的教育千万要耐心说服，话也要考虑考虑再说。绝不能体罚和讽刺挖苦。

4、实在教育不了的太作的学生，要给学校领导汇报，一起处理。

5、教师职业是个受累受气的活，要干好需要耐心、需要爱心，需要宽广的胸怀不能和学生真生气、不能和家长真生气，否则，不会长命百岁！

我曾经遇到过一名很有意思的女家长。

高一年级新生入校后有一名家里条件还好，学习成绩很不好，很调皮的学生，就叫他小郭吧。

他母亲工作很忙，几乎没有时间管理孩子，但是又比较关心孩子。每天下晚自习，大约晚9.30吧，过不了几分中她就给我打电话，问孩子是不是已经离校回家。

每天早晨我们是6点学生到校上早自习，她一般都是差几分钟6点给我打电话问孩子是不是已经到学校。

天天如此，而且，有的时候还会来电问孩子在学校的表现，有的时候她出差还需要我电话叫孩子起床。

这样持续了很长时间，我一直也没有见过这名家长，大约一个学期吧，孩子又转学去了其他城市。这时候，其他人才告诉我这孩子是单亲家庭，其母亲独自带孩子，工作又非常忙的状况。

特殊的家长，谁都有过遇见，我也不例外！

特殊家长一

疫情期间，当省下达线上学习的通知要求和具体安排后，我们学校也立马通过各班级群进行了布置。

有一个孩子，总是不交作业，线上直播也不听，在“未打卡”和“未观看学生”下方，总有这个孩子的名字。发信息给该生的女家长，不回复。打语音或电话过去，不接。再发。显示被拉黑。

可是要求“不要让一个孩子掉队”啊，无奈之下，通过其它途径要到了该生的男家长号码并加了微信。刚开始嗯嗯表示配合，接下来突然也没了声息。接连的电话过去，终于接通。“我现在出来打工了，手机带出来了，过两天不就开学了嘛！”“谁说过两天就开学了？是你规定的啊？孩子这段时间不听课，不做作业，新课到时来不及全部重上，孩子能跟上吗？”我有点生气。“哎呀，我没钱买手机，家里也没网……”我立马打断他，“你的儿子不也在网上学习吗？他怎么有手机，也有网络呢？”那边电话挂断了。

特殊家长二

“*老师，我家孩子呢，这么多学生从校门口出来，我眼睛都看花了，怎么没看见她？”语气很冲！

我一怔，感到很突兀，但很快平静下来，说：“孩子总是不背书，今天听写又不过关，我在问问她怎么回事呢？学生这不刚放学不到5分钟，大门口现在还十分拥挤啊！”

“放学就应该立马回来吃饭！我来接她，让我等到什么时候？”

“您平时不接孩子的，不是说总是很忙吗？今天怎么有时间啦？再说了，我上午三节课，也很累，也想早点回家吃饭呢。”

“今天开车从这儿路过，顺便来接她，这么多孩子，我眼睛都看花了，你说我不上火吗？”

“那好，现在孩子就过去，你看好了。”我赶忙让孩子走了，孩子仿佛得到救星，高兴地跑开了。独留下我一人黯然神伤。

特殊家长三

“学校放学天都快黑了，我家离这儿远，***如赶不上公交车，除了安全事故谁负责，打的费你出啊？”一位家长找我理论。

“这不是我能做主的，是学校的制度安排。再说了，现在冬至节气，白天本来就短，各个学校放学后也都快天黑了，”我解释说。

“那我不管，你得解决！”

我无语！

几天后，发现其孩子上课总是打盹，喊都喊不醒，早自习也总是迟到，每天早晨电话过去，家长半天才接，语气惺忪地说，“孩子还没去啊，我来看看。”

反反复复，依然故我，于是找家长来学校，希望在家看管好孩子，我还没出口，他就说开了，“我家开***室，到天亮才睡觉，没时间管他，请老师理解我的难处。”“孩子说他晚上不睡觉，玩手机游戏，作业不做，迟到，这些发生在家里的事儿，你不管谁管？”“那你也不能让他回去反思，我哪有时间看他，本来作业就不做，你不让他在教室学习，怎么能行！”

我累得不行，再讲，家长跟我急，只好作罢。

各位网友老师们，你认为这几位家长特殊吗？

到此，以上就是小编对于高中语文必修一课文音频的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修一课文音频的3点解答对大家有用。