bsmseo 发布于2024-11-05 14:11:37 高中数学 2 次
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1、它们学习的顺序不同。一般高中都是先学必修一再学必修二。 2、必修一和必修二的内容不同。必修一的主要内容为,***和函数概念与基本初等函数。必修二的主要为立体几何初步、平面解析几何初步。 3、必修一和必修二的高考所占分数不同。必修一约三十分,必修二为二十至三十分。
举个例子,***设你有10个苹果,我有5个苹果,你∪我就是15个苹果。以数学语言说明就是当两个区间相并,得到的一定是一个更大的区间。如[0,2)∪[2,4]=[0,4]
人教版数学必修一通常根据教学内容的难易程度和重要性来划分课时。一般来说,课程会分为基础知识、基本运算、函数与方程、几何与变换、统计与概率等模块。每个模块会根据内容的复杂程度和学生的学习进度来安排相应的课时。
例如,基础知识可能需要较多的课时来讲解和巩固,而较难的内容可能需要更多的时间来讲解和练习。
同时,还会根据教材的章节和教学***来合理分配课时,确保学生能够全面掌握数学知识。
本人认为数列是比较难的---必修五(一般高考最难的大题都是数列),然后必修一函数是最重要的---(包括必修四的三角函数)---还有选修1-1的圆锥曲线也有些难度啦---对于本人来说必修二的几何是学的最简单的啦~~至于必修三也没什么太大难度,只是套公式就行了。其实数学只要多做了,什么都不会是显得太难~~(*^__^*) 嘻嘻
必修第一册目录:
第一章 ***与函数概念
1.1 ***
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
必修第二册目录:
第一章 空间几何体
1.1 空间几何体的结构
1.2 空间几何体的三视图和直观图
1.3 空间几何体的表面积与体积
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系
2.2 直线、平面平行的判定及其性质
2.3 直线、平面垂直的判定及其性质
第三章 直线与方程
3.1 直线的倾斜角与斜率
3.2 直线的方程
3.3 直线的交点坐标与距离公式
第四章 圆与方程
4.1 圆的方程
4.2 直线、圆的位置关系
4.3 空间直角坐标系。
必修一和必修二的内容联系并不是很紧密。换句话说,必修一学的不好,并不会直接影响必修二的学习。高中生本来时间就紧张,还是先把精力集中在必修二上,如果有富裕的时间再做做必修一的练习题,千万不能本末倒置。
数学虽有连贯性,但高中数学又分模块进行,首先你得保证在新课打牢基础的同时,如果有充足的时间是可以考虑再练习的,但重点是掌握方法,而不是简单刷题。如果基础不好,可以先以教材为主,厘清概念和性质,加以习题练习,效果会更好。
你要定位一下是那块内容学的不好
我们学习的时候,总会有很强的主观性,往往可能这块知识的一些题目不会做,就感觉这块知识学的不好。
实际上,你要做一些循序渐进的题目,慢慢增加信心,并且在这个过程中逐渐理解知识与题目的联系。
所以,你仅仅说学的不好,如果能提供平时大概的成绩的话,则可以判断你的水平。
现在则只能建议你,先做一些基础题目,保证后续学习的时候,能够理解相关概念。
然后逐步练习一些综合题目,加深做题水平。
到此,以上就是小编对于人教版高中数学必修一题型的问题就介绍到这了,希望介绍关于人教版高中数学必修一题型的6点解答对大家有用。
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