bsmseo 发布于2024-11-06 00:02:30 高中英语 16 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修1 unit one单词朗读的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中英语必修1 unit one单词朗读的解答,让我们一起看看吧。
所谓“半元音”,是指/w/和/j/这么两个音素,它们的发音分别与元音/u:/、/i:/非常接近,但起着辅音的作用,即引导一个音节(放在元音前面作为引导),比如wait(/weit/)和yes(/jes/)中的首辅音。半元音/w/发音跟/u:/相似,但更短促;/j/发音跟/i:/相似,同样更短促。
半元音、卷舌音连读
1. 词内连读
试试下面的单词:however、higher、forever、wherever
你是这么读的吗? how-’wever、’high-year、for-’rever、where-’rever
那么恭喜你都读对了!下面的文字可以不看了,打王者荣耀去吧,记得修正被扭曲的历史人物!
需要指出的是:英语/r/的读音跟汉语拼音方案中/r/的读音有较明显的差异。若以拼音方案为基准,英语的/r英/相当于/r汉+u/,试着比较:
ràng(让)-rang(ring的过去式)、ròu(肉)-row(排、行)
没体会出/r/的差别?来,把游戏关了,听课!
同样标注为/ri/,汉语是“日”的读音,英语却相当于/r汉-u-i/(当然不是“锐”,“锐”要读作ruèi,虽然拼音简写为ruì)。比如你读rid和river,正确的感觉是/r/后面有个类似/u/的音,否则你就要花钱来报我们的培训班。
2. 词间连读
上述例子是单词内部***用半元音和卷舌音连读前后两个元音,其实除了higher,另三个合成词本身是由两个独立单词构成的,算作词间连读的雏形。试着朗读下列短语和句子,注意可能出现的连读:
one answer, two answers, three answers, four answers, your answer, my answer
Can you say it again?
If you know it, show it.
这一单元的英语句子是:
1、How do you learn English ?(你怎么学习英语的?) I learn by studying with a group. (我通过小组探究学习的。)
2、Do you learn English by reading aloud ?(你通过朗读学英语吗? ) Yes , I do . It helps my pronunciation .(是的。它帮助了我的发音有。)
3、How can I read fast ?(我怎么能快速阅读?) You can read faster by reading word groups .(你可以通过读意群/词组会读得更快。)
4、How can I improve my pronunciation ? (我怎么能提高我的发音?) One way is by listening to tapes .(一种方法就是通过听录音/磁带。) 其中汉语有助于你更好地理解掌握。
回答:记得十几年前,偶然看到一部电影《罗马假日》。开始抱着随意看看的心情在观看;随着电影的节奏和美妙的音乐,渐渐入心境了……!《罗马***日》一下子让我就爱上了它。就连剧中里的男女主角也是很喜欢!《格里高里.派克》、《奥黛丽赫本》一直到现在都是自己心中的《偶像》。
在《罗马***日》里有一个片段:男女主演俩人骑着摩托车在前面,后面跟着另外一个人在拍照;还有当男主角把手放在一个类似动物头像的《石狮》子“暗空洞”里面时;他***装让自己的手被“石狮子”吃掉了,当时,吓得赫本“连拽带拉”帮忙,派克“完好无损”把自己的手给赫本看……!那场戏很精彩、很逗趣!
这一晃很多年过去了,虽然派克和赫本:俩人早已不在人世了。但是他们留下来的《罗马***日》早已成为电影中的老经典。只因喜爱这部《罗马***日》电影。所以特地买了《光盘》收藏起来了!偶尔看看:心❤️情特别好!有和我一样喜欢《罗马***日》的友友吗?《罗马***日》我最爱的一部电影。令人难以忘怀啊!
到此,以上就是小编对于高中英语必修1 unit one单词朗读的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修1 unit one单词朗读的3点解答对大家有用。
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