高中语文必修四第五课ppt，高中必修4语文第五课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修四第五课ppt的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修四第五课ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学生作文起步难，有没有作文“神器”？

小学生作文起步难，有没有作文“神器”？

你好我是梦游仙境的星凝，很高兴能回答你的问题。相信你的问题也是众多小学生家长的心声。身为小学阶段低段语文老师，我将从以下方法谈谈作文书写的“神器”。

“神器”（一）积累

一篇文章是由大量的句子组成，句子又是由词语汇成，所以积累词语是关键。比如需要写一篇描写春天的文章，首先你想到描写春天的词语有哪些，然后再把这些词语汇成一句话。句子有了，然后就是句式结构逻辑。这些怎么办？接下来就是“神器”（二）出场了！

“神器”（二）阅读

读书破万遍，下笔如有神，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……关于读书的诗句有很多，我们耳熟能详，从书中我们能学习别人的写作方法，了解文中的结构形态，所以多读书，读好书，好读书，书读好。

时间关系，简单叙述一下，希望能够帮到你。喜欢我，关注我！

作文神器就一个字：写

作文水平高的，都是写出来的。鲁迅是写出来的，贾平凹是写出来的，莫言也是写出来的。

告诉孩子要动笔写，一个星期可以写一两篇，最少也得写一篇。每周都要写，不要中断，每年要写到50～60篇，小学阶段必须写200～300篇作文。有了这个训练量，小学作文就有了一定的基础。

有家长说孩子不知道写什么？要写的内容是非常广泛的。写人的，家中、学校、社会有那么多人，孩子熟悉的都可以写；写事的，每天都有事情发生，成功的事、失败的事、高兴的事、愤怒的事等，都可以写；写物的，就更多了，动物、静物、植物，比比皆是，永远都写不完；写景的，到处都有美景，不愁找不到写作内容。写作的内容，就在你身边，要会扑捉。

写作的内容有了，不会写怎么办？写之前，可以让孩子看一些相关的范文。比如写《我的爸爸》，可以找一些写爸爸的作文给孩子看。要看别人是怎么选材的，是怎么立意的，是怎么分段的，是怎么开头、结尾的，是怎么运用描写方法的，是怎么运用好词好句的，等等。阅读完若干篇范文之后，再让孩子去写《我的爸爸》，有可能孩子就知道怎么写了。写的时候，千万不要抄别人的作文。

这样训练一段时间以后，再写作文，可能就不用看范文了。

写作文的时候，要列一个提纲。列提纲的过程，就是构思的过程，就是对作文的设计。一开始孩子列提纲有困难，家长可以帮助研究一下。用什么方法开头，有什么方法结尾，一共写几段，用什么材料，分段用什么顺序，中心思想是什么，动笔之前，这些必须想清楚。提纲列好了，写起来，就是按图索骥了。

写贵在恒。写作文小学时不能中断，初中、高中都不能中断，它是一个长期练笔的过程。缺乏耐心、缺乏毅力、心里浮躁、三天打鱼两天晒网，都是学不好作文的。

这就是我所说的作文神器：写。

非常高兴来与您分享我在教育孩子写作文路上使用的神器。

神器之一：玩

写作的灵感来源于生活。就像我现在回答您的问题，我首先得有过实践，才会有经验分享。孩子写作业也是一样，没有生活体验，哪来真实感悟？

所以，有时间多给孩子出去走走，接触大自然，接触不同的人与事。在接触的时候要适时给予交流和探讨，以此激发孩子对生活更细致的观察与思考，才能对今后写作文有自己的思路。

神器二：读

读书是最重要的神器。孩子通过玩有了自己的生活经验，但是没有阅读的积累，就不懂得如何将心里的话用文字表达出来。所以一定要让孩子多读书。那句古语是最精辟的指导“读书破万卷，下笔如有神！”

神器三：记

记什么？日记、周记、随笔。孩子每天的生活都会有不一样的事情发生。或惊喜、或疑惑、或甜蜜、或搞笑……，用记录的方式记下让孩子印象最深刻的事。三言两语即可。丰富写作的素材。当写作文的时候，孩子可以从素材库里调出记忆。

神器四：夸

孩子写作文入门时，一定要多鼓励孩子。让孩子对写作这件事充满信心。什么时候夸？当孩子写出一句完整的句子;当孩子会用合适的成语;当孩子会用比喻、拟人……修辞手法;当孩子兴奋地告诉你他的作文写完了，感觉不错。

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到此，以上就是小编对于高中语文必修四第五课ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修四第五课ppt的1点解答对大家有用。