高中语文必修一第六课翻译，高一语文必修一第六课翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修一第六课翻译的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修一第六课翻译的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中语文必修二、文言文<<离骚>>原文及翻译？
2. 五年级景阳冈第六段主要意思？
3. chinese这个单词有语文的意思？

高中语文必修二、文言文<<离骚>>原文及翻译？

原文：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。

名余曰正则兮，字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？

乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！

昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。

杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝！

彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。

何桀纣之昌披兮，夫惟捷径以窘步。

惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。

岂余身之殚殃兮，恐皇舆之败绩。

忽奔走以先后兮，及前王之踵武。

翻译：我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字伯庸。岁星在寅那年的孟春月，正当庚寅日那天我降生。父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名。父亲把我的名取为正则，同时把我的字叫作灵均。天赋给我很多良好素质，我不断加强自己的修养。我把江离芷草披在肩上，把秋兰结成索佩挂身旁。

光阴似箭我好像跟不上，岁月不等待人令我心慌。早晨我在大坡***集木兰，傍晚在小洲中摘取宿莽。时光迅速逝去不能久留，四季更相代谢变化有常。我想到草木已由盛到衰，恐怕自己身体逐渐衰老。何不利用盛时扬弃秽政，为何还不改变这些法度？乘上千里马纵横驰骋吧，来呀，我在前引导开路！从前三后公正德行完美，所以群贤都在那里聚会。

杂聚申椒菌桂似的人物，岂止联系优秀的茝和蕙！之前的唐尧、虞舜多么光明正直，他们沿着正道登上坦途。夏桀殷纣多么狂妄邪恶，贪图捷径必然走投无路。结党营私的人苟安享乐，他们的前途黑暗而险阻。难道我害怕招灾惹祸吗，我只担心祖国为此覆没。前前后后我奔走照料啊，希望君王赶上先王脚步。

五年级景阳冈第六段主要意思？

五年级《景阳冈》课文第六节主要写，武松勇敢和老虎搏斗场面。

这篇课文是根据我国著名古典***《水浒传》第二十三回改写的，作者是元末明初的***家施耐庵。

本课写的是武松在一家酒店开怀畅饮后，趁酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事

chinese这个单词有语文的意思？

有的

Chinese:名词，形容词，作名词时翻译为“中文，汉语；中国人”。作形容词时翻译为“中国的，中国人的；中国话的”。

写回答

YuHyan

chinese的意思是中国的、中国人。

一、chinese

adj.中国的

n.中国人;华裔;华人;中国话;汉语;中文

二、不同情境不同用法

1、当Chinese表示中文时：

Translate&nbsp;the following paragraphs into Chinese. 

将下面几段译成中文。

2、当Chinese表示汉语时：

The names are direct borrowings from the Chinese.这些名称是直接从汉语中舶来的。

3、当Chinese表示中国人时；

Every Chinese loves China. 是中国人都爱中国。

词根词缀：-ese表名词或形容词

某国的，某地的（人及语言）

Chinesen./adj.中国的；中国人（的）；汉语（的）

Japanesen./adj.日本的；日本人（的）；日语（的）

Portuguesen./adj.葡萄牙的；葡萄牙人（的）；葡萄牙语（的）

Vietnamesen./adj.越南的；越南人（的）；越南语（的）

到此，以上就是小编对于高中语文必修一第六课翻译的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修一第六课翻译的3点解答对大家有用。