bsmseo 发布于2024-11-08 09:55:19 高中英语 2 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修二作文万能的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中英语必修二作文万能的解答,让我们一起看看吧。
谢谢邀请,以下问题是由林晨陪你考研团队整理发布为开始。
由于英语每年都是卡分的一个关键点,所以考生在MBA的备考期间,要尤其注意英语成绩的提高,具体可以从以下几个方面进行锻炼:
1、单词的积累。考生要从复习的时候开始就建立一个每日的单词背诵***,比如每天背诵10个单词,并长期的坚持下来,这样才能保证考生在考试的时候有足够的词汇量。
2、阅读的练习。考生从复习之日起,每天都要做一篇阅读理解,并根据答案和全文翻译对整篇文章进行理解,以把握出题人的出题思路和做题方法。
3、作文方面,建议考生在考试前的一个月左右从网上找一些比较好的作文模板进行背诵,并建立自己面对不同题材作文的答题框架,然后根据题干填补内容。
4、真题的应用。考生对英语的复习还是要以真题为主,把早些年的的真题拆开练习,而近些年的真题则作为模拟题整体进行练习,考生要每个月都做一次到两次的模拟考试,并严格按照考试的时间进行答题,以把握考试的做题节奏。
林晨陪你考研 团队祝你早日考上理想院校的MBA!
谢谢这位同学提问!
明年就要参加联考了,现在才开始努力,时间会有点紧迫!
英语基础不好,不知道不好到什么程度?要有扎实基础,必须要有足够的词汇量,能够掌握好基本文法、各种词类之间的关系 [八大词类 --- 动词(v.)、名词(n.)、形容词(adj.)、副词(adv.)、连接词(conj.)、介词(prep.)、代词(p.n.)、冠词(art.)],然后才能懂得对各种词类的运用。
在提升词汇量上,这是没有捷径的,以你目前的情况,就只能拿着字典硬背了。
在掌握文法、各种词类之间的关系方面,只能多看不同的书,琢磨每一句的语法、动词时态、各种词类的应用,边读边做笔记。方便温习,也能加强记忆。
在写作技巧方面:
目下很多人(包括成年人和青少年人),不说要好好看书了,很多只会整天上网,都只看***八卦。如果希望把自己英语写作水平提升,还要多看时事新闻,多了解社会上、在你周遭发生的、遇到的人和事;最好能够找到正、反两面的社评对照,并且加以思考不同立场观点,去加强个人对这些事的判断能力。这样你写作时才可以有题材、有观点的写出好的文章。=>所以广阔的题材累积是写作必须的基本功夫。
写好的文章,也要讲究***、铺排:作文的功用就是要训练我们的逻辑思维、表达能力,使读者能够容易了解你所要表达的意思。所以作文在动笔之前,首先应该理解透切题目,然后把一些与题目有关的重点在脑海组织一下,然后把文章的结构、段落稍作铺排,才开始动笔。文章有不同的题材,其文章结构、段落铺排要求,可能有点差异,但是我们处理的方向都是相同的 --- 就是要***!以一些议论文为例:题目“环保对社会发展的重要性”,在第一段引言,可以用描述的方式,说一下我们日常面对一些环境污染的问题,对我们日常生活有些什么影响;第二段探讨这些污染的可能成因;第三段探讨一些可行的解决方案;第四段最后做一个总结。这样下来文章结构严谨,逻辑表达有序,读者可根据你的思路,明白你要表达的重点。=> 所以组织结构、***是第二道功夫。
在句子结构方面 --- 尽量用简单的句子结构,就是:用 Subject + Verb + Object (或谓语 Predicate)组成一句句子,以避免复杂句型,而容易犯文法上的错误。
这样下来你的作文成绩一定会进步!!不妨试试看。
管理类联考英语,难度位于四级与六级之间,因此首先要树立起信心。对于英语作文的提高,不同的备考阶段有不同的提升方法,如果在备考初期,想要提升英语作文,加大词汇量是重中之重,词汇量的提升不仅可以帮助写作,对于其他题型也有帮助。如果在冲刺阶段,实现英语作文提升的方法最有效的便是背黄金句型与作文模板。建议选择跟老师或者跟课程学习,比较著名的是刘晓燕老师,还有简学考研的英语课程也不错,会为学生提供精选的英语素材,对英语作文水平的提升很有帮助。
首先要讲的是,请不要对自己丧失信心,所有的事情都是从不回到会的,没有人一生下来就是全能型人才。既然已经做了考研的决定,那就坚持努力下去。基础不好,就用基础不好的办法解决问题。下面就说说我的经历和建议,期望给你一些帮助。
英语方面,咱们考的是英语二,难度大约是四级+的水平。个人认为高中之后的英语就是词汇量的考查,所以背单词是基础。在搞定单词之前,一切的阅读方法与技巧都是瞎扯。背单词是我从决定考研开始一直到上考场前每天的必修课。我开始时用的书是《恋恋有词》,后来就用手机知米背单词。
至于写作,想告诉你的是写作不用太担心基础,mpacc的写作主要考的是你的逻辑思维能力,主要考察你的审题思路以及文章上下文的逻辑连接性。即使你的文笔不好,但只要是文章有理有据,论证充分,逻辑连接性强就能得到不错的分数。如果实在担心自己的基础问题,找个老师来带你就是个不错的选择。
个人认为,写作应该***用一个写与练相结合的方式,从练中找到自己问题与不足,才能锻炼思路,最终得到改进。说到这,我强烈推荐老赵的写作课。他真的是我从高中过后遇到的最负责任的老师了,我们每节课的作业都是他亲自批改,针对你自己的问题指出你的不足之处,而且老赵的批改答疑全程用语音进行。他上课特别的幽默,活力十足,很容易让学生们融进课堂当中,本身相对枯燥的写作课,但老赵从来不会让人觉得枯燥。而且时不时的从他口中冒出一两句天津话,特别的有意思,用天津话说就是特别哏儿,哈哈~
当然,课程的好坏还是要看老师的功底。老赵的思路就特别适合考试,简直是为考试而生。而且老赵是套路模版于逻辑思维相结合,既适合应试也同时锻炼你的思维,简直不要太好,嘻嘻~
最后的鼓励,不要灰心,请加油!
英语听力在练习时一般分为精听和泛听。
精听:把每句话中的每个单词都听懂。
泛听:抓住关键词。
而所有考试中的听力考试,包括高考,主要考的是泛听。只要抓住了关键词,就能答对得分。所以在平时的练习中有一下一点个人的建议:
1.问题是关键。平时以考试中的真题为训练,在做听力之前一定要先看问题,问题问的是什么,才能在听对话或者独白时有针对性。这其实也是培养一种习惯。
2.不做题时要精听。抛开我们的试卷,我们想用其他的英语材料做听力练习时,要精听。一天可以听一段完整的内容。内容难度适中,语速可以调整,而且也要有文字材料,以供听完后自己检验。
精听不仅可以锻炼听力,还能纠正发音和认识单词。有些好词好句听得熟练以后还能用在作文中。
提高英语听力最有效最直接最简单的方法 第一:听正常语速的英语,才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第二:收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门最好的教材
第三:从电视,电影中学习英语 看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
要练好英语听力。
第一点,我们就必须能够听懂常用的词,也就是说初中的词汇一定要能够听懂。我们可以通过听词,听写练习。初中,高中的课本的单词都有录音,我们可以一边听一边说出或者写出汉语的意思,以便强迫自己去记忆乖理解这些单词。
第二点,听懂初中课本的听力材料。为什么我们要这样做呢?因为初中的课本是我们要学的,里面的单词和句子都是老师讲过的,而且也是最常用的句子。听懂课文不但有助于我们练习听力,还有助于我们学好课本,这是我们学好英语的根本。
第三点,我们要听好几套听力材料。大部分省市的高考的听力材料的难度跟初三课本的水平差不多。如果我们把上面的工作做好了,听力应该是不成问题的。我们主要是要适应这些考试的方式。
第四点,在听高考题的过程中,如果还是感到有困难,我们可以把这些困难点记下,然后看着原文再听一遍,看一看那些听不出的东西是怎么读的。这对我们来说很重要。我们千万不要以为多听就可以听懂。
第五点,在我们精听套材料之后,如果我们感到我们的听力有了一些提高。我们就可以做题了。高考听力题都会给我们几秒钟的准备时间,让我们浏览问题和选项。我们一定要记住问题和选次所涉及到的时间,地点,人物,数字,价格,电话,方向,天气,一些与众不同的东西。举个例子,某一家酒店,每个星期只开两天,这就是一个很特别的东西,可能会考到的。我们要关注这个选项。
第六点,平时还要注意泛听,就是听着玩的意思。
第七点,这是决定我们听力成败的一点。也就是说,我们一定要提高自己的阅读能力。外语和母语是不一样的。如果外语的文章我们看都看不懂,听肯定是听不出来的。
如果我们阅读理解感到有困难,我们都看一些英汉对照的文章和句子。
好吧,这次我们就先讲到这里。
祝你成功。
高中的英语听力可以这样训练:
首先,买一两份高考英语模拟听力练习册,最好是高考主播播音的。
一般这样的练习册是比较容易买到的,而且,那些书上往往有二维码,扫码就可以听录音了。
其次,在做高考英语听力模拟练习的时候,先按照考试的要求去做。就是考前先看一遍题目,然后一边听一边选择答案。
做完一套试题以后,自己对答案。做错的题目做好记好。
然后,再听一遍,特别注意上次听错的试题。如果还有不明白的,听过之后去看听力原文。把不明白的弄明白。
如果是听力中等或者以下水平的同学,想提高英语听力的,可以重点练习。
重点练习的时候,在做完以上步骤之后,把听力材料里面的生词都查好,每个句子都看懂。
然后合起听力材料,盲听几遍。一直听到自己听完全听懂为止。
这样重点练习,可以用来短期突破高考英语听力。
得分是高中听力的根本目标。
用常规的方法练习高中英语听力缺乏可行性。高中英语听力受时间和条件限制,基本只能靠学校的统一安排,多抓细节和技巧。好在听力题目难度也不高,这样也足够了。
1.一定要先学好音标,先读对。教材是英美兼有,高考听力是美音,可以模仿听力的读音。简单了解些略读、弱读等规则。
2.词汇要跟上,听力的词汇相对而言并不难。
3.听前一定要先看题目,有针对性地去听,主要就是几个特殊疑问词的问题。
4.听后要阅读听力文字材料,熟悉常见的语言情景、常用的词汇句式、自己没听明白的地方等,做好笔记。
5.一般不会直接给出答案,都绕个小弯,需要一些推理或计算。不要思想太单纯。
6.广泛的知识面会对做题有帮助,比如直接就知道这方面的话题,不听就能给出答案。
7.内容较长的听时可适当做笔记,重点是几个特殊疑问词相关的内容,还有会导致情节反转的词句。
8.考试时先填好个人信息,然后马上就看听力题目。
9.做题时可以考虑用排除法,毕竟一共才3个选项。
10.可以边听边在题目上做标记,减轻记忆负担。
注:本文主要针对全国卷Ⅰ的听力。
面对考研英语,过线的人觉得容易,没过线的觉得噩梦,不管每年考题难易,40多分的英语国家线永远是卡住最多考生的命运线。
我仅用我自己的切身经历来帮助那些跟我一样基础较差的同学重新树立自信。我的英语基础,说起来也怪伤心的,印象里一共及格过3次,高考92,cet4考了三次最后425分压线通过,考研英语二60分(2018年12月考试,考的上海)。其余的考试基本在50%的分数徘徊,大学英语还挂科过一次。要说明的一点是我是在职考研,用了三个月每天花在英语上的时间也就1个来小时吧,也不是每天都有时间看书。
复习的整个阶段我都处于尝试的状态,不停的搜罗网上的经验贴,希望找到合适自己的方式,几乎买遍了参考书,试过所有主流***,成效一般般。对于英语单词这个基础关,因为时间不多,加上我每个单词***都是背一周就坚持不下去了,新东方单词书、词根词缀单词书、恋恋有词等我都买过,也一次次下决心开始背,最后都是不了了之,必须承认这些***和单词书写的都不错,如果你有毅力随便哪一本坚持下去反复记忆,我相信你肯定考的比我好的多。最终我只能花时间研究研究真题,也就是网上一些经验贴说的,通过真题背单词。我把2010到2018年所有英语二真题中不会的单词都查好了意思,写在真题上,在这要推荐《陈正康系列》,大部分单词都查好写明,非常节省时间,比考研圣经还细致。每张真题卷我大概都能查200多个不会的单词,还是可以感觉到,一些词反复出现,虽然我记忆的不深,但是通读阅读的时候会觉得好一些,至少不会完全不懂,完型填空的部分,最后基本可以拿到5分,对我这种破基础而言应该算还不错了,由于我复习时间较短,阅读中题目的解题技巧和思路并没有研究出来,可能还是在方法上有所欠缺,不过能拿到60说明翻译真题查词汇还是有很大帮助的。对于英语作文我完全不会写,我网上200块买的模板,万能模板背下来,考前10天背下来,考试确实用到了,比较方便,底子弱的同学这钱得花,值!这几年的翻译题感觉比较简单,过了词汇关基本没有太难的句子,根据词义窜测相信大家都可以拿到大部分的分。
相信自己,完型5分,阅读20分,新题型6分,翻译12分,作文2篇18分,以这个分为目标拿到60并不难!
我四级437,考研英语2裸考,最后考出来59。
我没有背啥高频词汇作文模板,就是记单词。一年记完了考研单词(手机软件),记了一笔记本的错误词汇,易用错词汇。
学英语是个水磨工夫,不要想着考前押题背单词,每天记些单词,做一篇真题阅读或者完型,50分绝对有的。再勤奋点练习一下作文和翻译有机会到60分。
最后给所有考研人一个忠告,不要自欺欺人,不要想着:哦,这道题我记住了,下次不会再犯了。这样没有效率,每个科目都应该有一个错题本,尤其是工科生,必须有。因为到最后只有你的错题对你来说有价值了。
就这么说吧,想上四十,你可以不用复习,只需要到考前一个月准备个作文模板一背就可以了,平时单词啥的你都不用背,我考了两年研,第一年就是这么复习,英二考了55,第二年认认真真复习一遍 考了78
不难,也不简单。我是今年英语裸考的,也没复习和背单词之类的,听同学说的意思是:英语二今年完美错过了你背的所有高频词汇。其实抓住阅读理解和翻译,作文就可以了。40分基本上可以理解为及格线的意思,其实下限挺低的,作文写好了,基本上就没什么意外了。因为我就是40分。😂😂😂
一、考试特点
①公认最难过线科目,每年考试都有很多学生因为没过单科线而导致初试被刷
②全国平均分在40分左右,英语二略高,复习难度大
③阅读占分值较大,近两年的新题型型得分较低,知识面涉猎广泛(科技、经济、文物等)的学科。
二、平均得分调查
①完形填空平均分:3分左右、
②阅读平均分:17-19分、(过单科线基本分为55分,阅读必须得24分、考好的学③校英语平均60分,阅读必须得28分)
④新题型平均分:4分、小作文平均分:3-4分、大作文8-10分
三、如何得分
请注意是如何得分而不是学会方法什么的,毕竟都9月份了,时间很紧急(何况你前面不好好备考遗留的问题,也要解决啊)
想节约时间的直接看3、阅读,6、作文。 得这两者得天下!
单词01
①考研英语单词考查的是熟词生义。比如说翻译读句子的时候,明明是很熟悉的单词,代入翻译却牛头不对马面,所以要求你背单词时尽量多记几种释义。做题的时候,每天都收集这种单词,当天就背下。(不提倡手机背,因为你会想玩,小卡片最好)
②记忆方法:少量多次(小卡片随身携带,随时随地回忆一下,忘了就再背!)
③记忆时间:贯穿整个考研,直到你进考场的前一天!
完形填空02
①据内部统计,很多人花费长时间和精力在完型,但分数没怎么提高。(毕竟你吭哧吭哧也不见得再对两个)
②所以,我的建议是拿个平均分就可以了,不要花太多精力在完型。
阅读03
考研阅读不像其他,看起来每个答案都对却选不对。不同类型的阅读材料,陷阱也不同。比如观点类材料套路大多上一段观点就和这一段完全相反,一定要翻来覆去研究真题陷阱在哪里,毕竟一年的命题人就那些,找出每一种材料的出题方式及陷阱。(小技巧:直接找主谓宾,不仅快捷还能看出是否有张冠李戴的陷阱)
具体操作:
①先看题目,按题目顺序直接找原文(题目顺序和原文一样,第一个在第一段等,以此类推)
②划出答案可能在的位置,再对准每个选项,
③精准翻译过选项后,再看原文句子到底是在讲哪个选项,答案就出来了。
新题型04
不管是七选五,还是总结中心句,就是一个词,逻辑!不要通读文章,通读选项,排出一个逻辑顺序再去看材料,一切就清楚了。
翻译05
不用花太大功夫,你做句子分析的时候已经积累经验了,做起翻译就会顺手很多,注意中文和英语的差别就是像名字一样,他们喜欢把姓放在后面,和中文颠倒!
具体操作:
①先通读一遍(不要觉得浪费时间,最终给分还是看整体)
②看句子直接找主谓宾之类的结构,把“树干”抓起来
③词意由语境生,结合上写文适当做增减。
作文06
11月份开始就行了,前面已经积累了那么多基础(不要去看各大老师终结的作文模板,大家都会背的)
最好是针对各种题型,自己都写一篇,然后拿去让学校老师修改,最后背下来,这才是你自己的模板。再背2-3个固定长难句句型,考试的时候写进去,那就是完美!
说这么多,英语真的是一个语感很重要的学科,要多背多找试题陷阱。
文章来源:微信公众号 中公考研网校
到此,以上就是小编对于高中英语必修二作文万能的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修二作文万能的4点解答对大家有用。
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