bsmseo 发布于2024-11-10 17:32:08 高中语文 11 次
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2021年语文人物素材有宋代诗人苏东坡,唐朝诗人李白,巴金,高耀洁达吾提·阿西木,辛然,爱国诗人屈原,香山居士白居易,南宋爱国诗人陆游,唐代现实主义诗人杜甫,中国现代文学家鲁迅,中国现代***家老舍,伟大领袖******,伟大的无产阶级革命家周恩来总理等
钱学森
在新中国刚刚建成的时候,钱学森同志开始争取回归祖国,他毅然放弃国外优厚的物质生活,选择为祖国服务,他成为了为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物。
钱学森是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。
注重的感觉较多是一种快速的写生方法在中国素描和中国白描结合产生独特的以线为主线面结合的造型方法,为了同素描概念区分出来一般有两种定义一绘画术语。
用简练的线条在短时间内扼要地画出人和物体的动态或静态形象。
一般用于创作的素材。
二一种篇幅短小、文笔简练生动,扼要描写生活中有意义的事物或人物的情况的文体。
也指用概括有力的笔墨描写人物或生活场景的表现手法。
素描更重视***明暗素描是一种用线与面的表现方式来表达的.每一个物体在光照下都有亮灰暗三部分.从最深到最亮依次是:明暗交界线,暗部,反光,灰部,亮部.在作画时,亮部要尽量避免脏,暗部要尽量避免闷(即由于线条太多而没有空隙与反光)。
素描是其他艺术的必然基础,尤其是水彩,油画,版画,雕刻(浮雕),另外对平面设计,也是画草图的必要基础。
素描虽然被视为是两度空间的艺术,不需要颜色及第三度空间,却也同时暗示这两者。
很高兴回答你这个问题。我是一名高中老师,每年中央电视台播放感动中国人物年度颁奖晚会,我都会组织学生观看。每年评选出来的这些人物,他们的事迹感人至深。特别是颁奖词高度赞颂和弘扬普通中国人的奉献精神,令人印象深刻回味无穷。这个节目对学生可以进行生动的爱国主义教育。在政治课教学中可以结合《文化生活》中的社会主义核心价值观以及《生活与哲学》中的人生价值观等内容进行教学,往往能够收到很好的效果,这些来自于生活中鲜活的素材具有极强的说服力,学生也乐于接受。我认为在高中的语文教学中,特别是作文教学中可以充分利用这些素材,让学生模仿写颁奖词的方式写出身边人物的事迹。总之,这档节目是提高学生核心素养的好材料,作为老师要充分加以吸收和利用,不仅可以很好的起到育人的作用,而且也可以提高学生的分析问题的能力。希望我的回答对你有所帮助,谢谢你的关注。
感动中国2019颁奖晚会,看的有些激动。@无畏无争的平凡人 作为70后,从课本上的女排故事,到激励我们这一代人的女排精神,每次看女排的故事,总有热泪盈眶的冲动,为中国女排点赞。
“女排精神”应该给高三的孩子们讲讲,女排的故事给高三学生看看,特别能够鼓舞孩子们,“在低谷中奋起”,“我们没赢够”——这种拼搏的精神对高三的孩子特别需要。
我已经发在我的微头条了。女排精神特别适合转给你学生。
第一,让他们看看颁奖晚会上,女排的***。学生们一定会有感触的。
第二,可以组织他们讨论,如何发扬女排精神,如何在平时的学习中践行女排精神?
如果说《感动中国》是一套教科书,那么今年这一册,可以给学生们上五堂课。
第一课:爱国
杜岚、尤端阳从建国至今始终让五星红旗在濠江中学高高飘起,让爱国情怀深入学生心中。伍淑清逾古稀而不辞,临乱港分子而不惧,在国际会议上发出正义之声。外国人潘维廉不见外,坚持31年为中国做贡献。
连港澳同胞、外国友人都深爱中国,我们土生土长的中国人,又有什么理由不爱祖国。
第二课:奉献
27名四川森林消防队员扑灭了火灾,保住了国家的财产安全,却奉献出了自己最宝贵的生命。黄文秀一心为家乡脱贫而奋战,却将生命永远奉献给了大山。樊锦诗情系敦煌,守护文化遗产,奉献了大半辈子的光阴。
希望他们的奉献精神永远照进学生们的心中。
第三课:爱心
朱丽华因伤失明,从事推拿工作30年,安排100名残疾人就业,资助贫困学生480人次,为希望工程捐款373万元。顾方舟毕生致力于研制脊髓灰质炎疫苗,舍己幼为人幼,帮助中国儿童度过***劫难。
他们是爱心使者,他们是大爱医者,为我们谱写了爱的赞歌。
第四课:拼搏
女排姑娘30年来拼搏不息,2019年又以11连胜赢得世界杯冠军,实现10连冠,将拼搏精神进行到底。
第五课:淡泊
张富清在***时期立下赫赫战功,60年来却从不与任何人说,居功不索取,境界真高洁。
上好这五堂课,将对学生们的心灵进行一次洗礼,对他们形成正确的人生观、世界观、价值观,起到一个极大的促进作用。
相信,感动中国人物事迹也能感动孩子们。
到此,以上就是小编对于高中语文必修一人物写作素材的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修一人物写作素材的4点解答对大家有用。
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